為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面小編帶來活動宣傳推廣方案范文(推薦10篇)，希望大家喜歡。

活動宣傳推廣方案范文篇1

一、活動主題

大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

二、活動組織

(一)活動由市語委、市教育局主辦?；顒釉O組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。

(二)各縣市區和有關學?？梢月摵嫌嘘P單位共同組織相關活動。

三、活動內容

(一)_市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

(二)_市20_年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評。

(三)_市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

(四)各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

四、活動時間及地點

(一)_市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及_市20_年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

1、8月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送_市教育局語委辦。

2、9月14日下午16:00各地各校領隊、選手到_市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到，并召開大賽領隊會議，抽取教師經典誦讀比賽順序，上交書寫作品。

9月1日上午8:00—11:0，舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中小學師生規范漢字軟筆書寫展評，地點：_市教育局1416會議室。

(二)_市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

1、初賽于9月2日前，由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單到_市教育局。

2、復賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊于9月28日下午在_市明月大酒店北店(_市袁州區袁西路8號，聯系電話：079-71)報到，并于下午16:0前到_八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間：9月29日上午。

五、活動規則及要求

(一)_市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

1、比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位(每個組別各一位)、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現場計時，超時0秒扣分。

2、參賽對象為選手個人，不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT，可配背景音樂(自帶播放器)。

比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

(二)_市20_年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

1、展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(含三區)、有關學校采取選手現場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

2、市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定，紙張規格不超過67_1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表)，并貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。

3、預賽和決賽作品書寫須使用規范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，并取消相應學校近三年參加該項目資格。

4、市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

(三)_市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

1、參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(含三區)、市直初中學校各組織一支隊伍，每隊人。縣市區可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人(教育局工作人員)。

2、獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規范端正者，由名裁判商議產生)。

六、其他事項

(一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為，可向大賽組委會舉報。對于違規者予以通報批評，并取消比賽資格。

(二)大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加_市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住_市喜樂大酒店(地址：_市宜陽大道211號，總臺電話：)。參加_市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在_市明月大酒店北店(_市袁州區袁西路8號，聯系電話：)統一食宿。

活動宣傳推廣方案范文篇2

一、指導思想

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20_-2020)年》為指南，以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導，結合我校實際，制定本方案。

二、活動時間

20_年9月11-9月21日

三、活動主題

推廣普通話，圓夢你我他。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為促進我校文化建設，提升文化軟實力，構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排

(一)組織領導，落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員，營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，圓夢你我他”、“說普通話，寫規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”主題班會。

3、一次主題黑板報評比。

各年級以“推廣普通話，圓夢你我他”為主題出一期黑板報，全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學法系列活動。

利用網絡，在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規范運用。

6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。

組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動，做好校級評比。

(四)做好其他系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發動學生，小組或同桌互查課內外作業，清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間，做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

3、繼續開展“經典誦讀”比賽。

繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

1、樹立語言規范意識，構建和諧校園環境。

2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

3、說普通話，迎四方賓客;用規范字，顯華夏文明。

4、人人學講普通話，個個爭當文明人。

5、溝通 —— 從普通話開始。

6、說普通話，用規范字，展示師生風采。

7、說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。

8、普通話是校園語言。

9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話——現代人必備的素養和交流工具

活動宣傳推廣方案范文篇3

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

20_年9月14日— 9月17日

三、活動主題：

普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇

四、活動內容：

1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規范用字，發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規范字。

3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。

4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

5.在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進行檢查，發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。

活動宣傳推廣方案范文篇4

為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確?！癬”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構

消防宣傳活動領導小組：

組長：_(校長)

副組長：_(副校長)

成員：_、_、_及各班班主任。

二、活動主題：

“認識火災，學會逃生”

三、活動內容

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

1、周一升旗儀式上，校領導作“_消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“_消防日”活動方案和“_消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2、召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！癬消防日”活動方案和“_消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3、學校組織“_消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“_消防日”宣傳講座。

4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設一次消防主題班會。

(4)設計一期消防主題黑板報。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發生。

活動宣傳推廣方案范文篇5

一、指導思想

推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：

20_年9月13日—20_年9月19日

三、活動口號：

講好普通話寫好規范字

四、活動內容：

(一)加強組織領導，落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動，提高推普實效

1.進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

2.開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

以各班為單位，推選作品1—3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

4.舉行美文誦讀會。

在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。

5.開展“大手拉小手，同講普通話”。

推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

6.“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規范字”為主題的班會。

五、活動要求

各班積極開展各項活動，并整理相關資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。

活動宣傳推廣方案范文篇6

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：

十一月份

四：活動地點：

_幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。

幼兒篇：

1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

活動宣傳推廣方案范文篇7

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。

3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

活動宣傳推廣方案范文篇8

10月14日是世界標準日，按照《關于開展世界標準日宣傳活動的通知》(豫建標定[]37號)要求，現制定如下實施方案，請各單位參照執行。

一、指導思想

宣傳工程建設標準化工作在確保建設工程質量和安全環境保護、合理利用資源、促進技術進步和以及增強生產者和消費者信心方面的重要作用，進一步提高全民標準化意識，為推動經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

二、宣傳形式

(一)要結合工程建設行業實際開展切實可行的宣傳活動，有針對性地組織開展“標準走進企業、工地”等活動，號召企業、工地懸掛宣傳口號條幅。

(二)結合工作實際，組織建設工程設計、開發、施工、監理企業開展標準培訓。

(三)制作宣傳版面、設立咨詢臺、發放宣傳單，并在相關媒體刊播專題報道等方式，開展形式多樣的宣傳。

三、要求

要注重宣傳效果，做好總結，加強信息報送。各單位要把活動開展的照片、信息于10月18日前發送到市標準定額管理站郵箱：______________

世界標準日宣傳標語

1、健全工程建設標準化管理體制，加快建設更具活力新型焦作

2、構建現代化建設工程標準體系，為中原經濟區建設提供重要保障

3、隆重紀念第41屆世界標準日

4、標準造福人與社會

5、貫徹安全標準，確保生產安全

6、標準鑄就品牌 質量贏得市場

7、標準――企業走向世界的必由之路

8、樹立標準意識 強化質量觀念

9、實施技術標準戰略，提升質量競爭力

10、掌握標準話語權，提升行業競爭力

11、質量興市，標準立市，建設最具活力新焦作

活動宣傳推廣方案范文篇9

一、宣傳重點

1、大力宣傳“立足幸福_，建設生態_”主題教育實踐活動的重大意義。通過開展宣傳活動，促使各級組織和各級干部深刻認識開展主題教育實踐活動的重要性和緊迫性，把思想認識真正統一到縣委、縣政府決策部署上來，統一到立足幸福_，建設生態_上來。

2、大力宣傳“立足幸福_，建設生態_”主題教育實踐活動的進展情況。宣傳全縣上下要把開展主題教育實踐活動與貫徹落實市第三次黨代會精神相結合，與加快轉變經濟發展方式、促進縣域經濟更好更快發展相結合，與?奮戰‘十二五’，跨入全省縣域經濟二十強?目標相結合，立足本地、本部門、本單位實際，切實增強主題教育實踐活動的針對性和實效性，確?；顒勇涞綄嵦帯⒉蛔哌^場。

3、大力宣傳“立足幸福_，建設生態_”主題教育實踐活動的經驗成效和先進典型。宣傳各地各部門通過開展主題教育實踐活動，為加快轉變發展方式、促進縣域經濟更好更快發展，解決群眾關心的熱點難點問題出臺的新舉措和取得的新成效，涌現出來的先進典型。

二、具體活動

1、加強新聞宣傳。縣內新聞媒體要圍繞中心、把握主題、集中力量，開展戰役性宣傳，通過開設專題、專欄，刊播評論員文章，配發相關理論與實踐文章，突出宣傳全縣上下對主題教育實踐活動的熱烈反響和學習貫徹情況，突出宣傳各地在開展主題教育實踐活動的新思路、新成效，做到報紙上有文、電視里有影、廣播中有聲、網絡上有載。同時，要采取?請進來、走出去?的辦法，不斷加強與上級主流媒體的聯系，組織策劃重大外宣活動，力爭上大稿、上重稿。

2、營造濃厚氛圍。各鄉鎮、各單位要在城鎮街道、機關院落、村莊醒目位置，利用黑板報、宣傳欄、標語、橫幅等各種宣傳陣地和形式，全面宣傳主題教育實踐活動的重大意義，宣傳經濟社會發展戰略、思路目標和工作措施等內容，大型廣告牌要及時更換相關內容，電子顯示屏要及時播發相關信息。各地各部門、各單位要及時召開班子會、干部職工會、群眾大會，逐級傳達，廣泛討論，做到家喻戶曉，深入人心。

3、宣講研討活動。一是邀請上級專家作專題輔導講座，引導全縣廣大干部群眾全面理解和深入把握市第三次黨代會精度的內涵、實質和意義，用以指導實際工作，七一?重要講話、市委第三次黨代會精神、縣委第十三次黨代會精神為主要內容，舉辦理論骨干專題培訓班;三是組織理論骨干宣講團深入各鄉鎮、各單位以及企業、學校，廣泛宣講市黨代會精神和?立足幸福_，建設生態_?的重大意義及其本質內涵、發展定位、戰略目標、重要舉措。

4、中心組專題學習。全縣各級黨委(黨組)中心組要把市第三次黨代會精神作為近期學習的重點內容，制定切實可行的學習計劃，組織多層次的理論輔導、專題講座，以豐富多彩的學習形式，不斷把學習引向深入。

5、舉辦征文活動。圍繞?學習貫徹市第三次黨代會精神，跨入全省縣域經濟二十強?主題，在全縣范圍內舉辦一次征文比賽活動。征文體裁、字數不限，截止時間為20_年11月30日。來稿請寄_縣委宣傳部收，同時發電子版至郵箱，并注明來稿人姓名、單位、聯系電話等。活動結束后將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名和優秀獎若干名，并將獲獎作品編輯成冊。

6、群眾文化活動。社區、文化部門要采取群眾喜聞樂見的形式，組織各文藝團體開展系列豐富多彩的文藝演出，使主題教育實踐活動深入人心，達到凝聚人心、振奮精神、鼓舞士氣的目的。

三、宣傳要求

1、高度重視，精心組織。各地各部門要高度重視并認真做好主題教育實踐活動的宣傳工作，主要領導要親自負責，精心策劃，結合各自實際，制定詳細的工作計劃，并指定專人抓好落實，確保本次主題教育實踐活動的宣傳工作取得圓滿成功。

2、緊扣主題，突出重點。在宣傳報道中，要緊扣幸福_、生態_這個主題，各鄉鎮、各單位要加強與新聞單位的聯系，突出宣傳本地區本部門開展主題教育實踐活動的好思路、好做法、好經驗。活動期間，將對各地各部門的用稿情況進行通報。

3、把握導向，加強引導。所有宣傳報道都要著眼于堅定信念，凝聚力量，振奮精神，鼓舞士氣，要牢牢把握正確導向，嚴格遵守宣傳紀律，注意層層把關，重要稿件要送審，為主題教育實踐活動的開展營造良好的宣傳輿論氛圍。

活動宣傳推廣方案范文篇10

一、活動背景

2月14日，一年中最爛漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄滅愛的火花。

情人節是一個典型的西方節日，但今年來已經成我我國年輕人每年期盼的節日，其流行程度已經大大超過我過傳統的七夕情人節。在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這特殊的節日，這樣一來2月14就成為春節過后的第一個消費高峰，很多商家都積極主動抓住這個機會，搞各種各樣的活動來提高人氣，在年初獲得一個銷量增長。同樣我們也不例外，也要抓住這個機會。

二、活動名稱

__ “愛就在身邊”情人節真情演繹

三、活動主題

“玫瑰心情，情系你我”

“萬千真情，達成所愿”

四、活動目的

(1)在這樣一個爛漫的日子里，我們以實際行動送上真誠祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動來提高店鋪人氣，提升店鋪的人性化的關懷。

五、時間地點

時間:20_年2月14日

地點:__X店鋪

六、活動內容

1、凡在店鋪消費滿 元，憑消費小票可在店鋪免費領取巧克力一份。(單張消費不滿 錢可累加，單張小票只能領取一次。)

2、店鋪做一個愛的宣言張貼墻。凡在店鋪消費的顧客均可在張貼墻留下愛的宣言)。

備注:建議店鋪用大的X展架在店門口做宣傳。如有多家連鎖店，可同時進行，可用鮮花、氣球等來烘托店鋪的緋聞，春裝要陳列在店鋪黃金銷售區域。