校園活動策劃方案范本模板
方案提供了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。寫好校園活動策劃方案范本模板是有技巧的,接下來給大家分享校園活動策劃方案范本模板,方便大家學習。
校園活動策劃方案范本模板篇1
一、指導思想:
為了進一步推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。
二、活動目標:
充分挖掘每個學生的潛質(zhì),力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。
三、活動主題:
happyenglish,iloveyou!快樂英語,我愛你!
四、活動口號:
happyenglish,happylife!快樂英語,快樂生活!
ibelieveicando!我相信我能行!
讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!
讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!
五、組織機構(gòu):
組長:__
副組長:__
策劃:__
成員:全體英語老師、全體班主任
六、活動時間:
__年12月15日——22日
七、活動方案:
a、氛圍創(chuàng)設
(一)兒童英語歌曲欣賞
英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。
負責人:
歌曲提供:
(二)雙語教學
在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學,如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一周進行培訓,學會10句課堂用語。
負責人:__
(三)英語問好
在英語節(jié)期間,師生之間問候、學生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊員進行巡視并督促學生。
負責人:當天各值勤教師
(四)經(jīng)典兒童英語影視欣賞
英語節(jié)期間,組織各年級學生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學生接觸、學習純正的英語提供資源。
負責人:各班班主任
片源提供:__
時間:每天中午11:20——11:40
b、活動項目
(一)英語書寫比賽
參賽對象:三、四年級全體學生
比賽地點:各班教室
比賽時間:周一下午第一節(jié)課
比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。
評委:三年級——
四年級——
獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎,并評選出個人“書寫之星”若干名。
(二)英語誦讀比賽
參賽對象:五、六年級學生(每班2人)
比賽地點:階梯教室
比賽時間:周一下午第二節(jié)課
比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀2.課外材料朗讀
比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準備5分鐘。
獎項設置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評委:
(三)英語單詞接龍比賽
參賽對象:四——六年級學生(每班選6人參加)
比賽時間:周二下午第二節(jié)課
比賽地點:階梯教室
比賽規(guī)則:以班級為單位,采用6人接力的`方式,進行單詞接龍。每人每次只準寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同,寫完傳給后一個人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個人。看規(guī)定時間內(nèi)哪一組寫的單詞多。
評分標準:寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重復的單詞不得分。
獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎各一個。
(四)英語打字比賽
參賽對象:三——六年級學生(每班3人)
比賽時間:周四下午第二節(jié)課
比賽地點:電腦室
比賽形式:三年級打字母(小寫)。四——六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。
(五)英語手抄報設計比賽
參賽對象:三——六年級學生(每班1—5名不限)
具體要求:(1)學生自愿報名參加,直接上交作品(必須由學生獨立完成)。
(2)報紙大小為8k紙,主題為“圣誕節(jié)”。
(3)學生的班級、姓名一律寫在背面。
截止日期:周四放晚學前
獎項設置:以年級為單位進行評比,根據(jù)送交作品的80﹪設置獎項。
評委:
(一)前期準備工作
1.英語頭飾設計
全校每位學生設計制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。
2.學唱英語節(jié)主題曲《ifyouarehappy》
由各班英語老師和班主任共同負責。
3.青年教師英語課堂用語培訓(時間:12月8日中午)
4、各參賽項目的報名工作(12月11日之前)
(二)英語節(jié)開幕式
時間:12月15日(星期一)早上
地點:大操場
開幕式程序:
1、校長致開幕詞,宣布開幕
2、教導介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式
3、呼喊口號:“快樂英語,我愛你”(“happyenglish,iloveyou!”)
4、齊唱英語節(jié)主題曲:ifyouarehappy
(三)各項比賽活動
(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
時間:12月22日(星期一)早上
地點:大操場
閉幕式程序:
1、校長宣布比賽結(jié)果。
2、校行政為單項比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。
3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。
(優(yōu)勝獎評選方法:單項比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得“書寫之星”稱號的,另加3分。最后,各年級中得分最多的班級,即獲得“優(yōu)勝獎”。)
4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。
校園活動策劃方案范本模板篇2
一、活動目的
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:
(感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力)電腦知識競賽
三、活動方式及要求活動時間:
5月15號
活動地點:__
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、前期工作安排
1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
5.頒獎環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
五、經(jīng)費預算
略
校園活動策劃方案范本模板篇3
一、活動名稱:
校園數(shù)學建模征文-------“我心中的數(shù)學建模”
二、活動口號:
“展現(xiàn)數(shù)學之美,盡顯理性的魅力”
三、活動對象:
全院所有同學。
四、活動時間:
20__年10月10-----20__年10月20日
五、活動地點:
重慶三峽學院數(shù)學建模協(xié)會
六、活動目的:
通過“我心中的數(shù)學建模”征文活動,向全校各個院系的同學宣傳數(shù)學建模,讓同學們對數(shù)學建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學來參加數(shù)學建模競賽,調(diào)動同學們對數(shù)學知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限,培養(yǎng)大學生運用數(shù)學理論,管理理論,經(jīng)濟學等有關理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神,擴大學生競賽受益面。真正的把數(shù)學建模大賽推廣到全校學生中去!
七、活動意義:
通過這次征文大賽,使全院同學對數(shù)學建模有更深的了解,使更多的同學喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力,增強了同學們學習的主動性。通過參加建模使同學們能夠開動腦筋、拓寬思路,充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學們的學習興趣、培養(yǎng)良好學習習慣。而且數(shù)學建模這項活動也培養(yǎng)了同學們團結(jié)合作精神和誠信意識,有益于把同學們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員,并且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學們畢業(yè)后的工作中,以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動安排:
①全院同學于10月20日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學建模協(xié)會。
②數(shù)學建模協(xié)會組織部于10月20日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學建模協(xié)會辦公室。
③數(shù)學建模協(xié)會于10月25日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章,將優(yōu)秀學生名單教育組織
④組織部負責策劃對優(yōu)秀學生的獎勵并將優(yōu)秀學生名單全校公布。
⑤數(shù)學建模協(xié)會于11月1日前舉辦“關于對?我心中的數(shù)學建模?征文活動中獲獎學生的獎勵”。【具體時間另行通知】
九、活動獎項的設置:
一等獎50元+證書
二等獎30元+證書
三等獎20元+證書
優(yōu)秀獎證書
十、活動經(jīng)費:
總計170元
【各個活動策劃書】
活動一:數(shù)學建模協(xié)會征文比賽活動策劃書
活動概述
【活動背景】
大一新生開學至今也有了很長一段時間,雖說時常聽說“數(shù)學建模”這個專有名詞,但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會感覺很有必要通過舉辦些許活動來增加大家對數(shù)學建模的認識。我們協(xié)會決定舉辦數(shù)學建模第二屆趣味知識競賽。
【活動主題】
“趣味數(shù)模,快樂你我”
【活動意義】
為了豐富數(shù)學建模協(xié)會會員及廣大數(shù)模愛好者的大學課余生活;培養(yǎng)大家對數(shù)學建模的興趣,提高數(shù)學建模的影響力,真正讓更多的人參與到其中來,一起享受數(shù)學建模給我們帶來的樂趣;也為了營造我校濃厚的學風和學術科研氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團隊意識。
活動介紹
【活動時間】
20__年10月x日,星期x,__:__
【活動地點】
女公門口
【活動對象】
數(shù)學建模協(xié)會全體會員及廣大數(shù)模愛好者
【活動組織】
數(shù)學與統(tǒng)計學院,社聯(lián)·數(shù)學建模協(xié)會
活動安排
一、前期宣傳
(1)10月10號到15號通過制作條幅和大型噴繪的方式,把20__年數(shù)學建模所取得的成績向全校師生宣傳,然后把20__年校內(nèi)數(shù)學建模參賽情況向全校廣大師生做通知。
(2)制作數(shù)學建模協(xié)會會旗,在沁園廣場設點做有關數(shù)學建模方面知識的現(xiàn)場問答和競賽的宣傳。
二、會場準備(問題解決)及流程
1、問題解決:
(1)禮儀問題(數(shù)學建模協(xié)會宣傳部出人)
(2)后勤問題:水,紙巾,獎品,桌布,桌子,抽題箱。
(3)會場問題:
一是,參賽人員安排問題(位置安排與順序)二是,現(xiàn)場布置問題(條幅、桌子布置,獎品安排)
(4)新聞問題:校宣傳部,數(shù)學建模協(xié)會網(wǎng)絡信息部(10)((重點)獎項設置)
根據(jù)個人回答問題的難易程度設置獎品:設置
一、二、三等獎和優(yōu)秀參與獎
三、大賽安排:
(1)時間:20__年11月10日(周一)下午上5:30
(2)大會地點:女工門口
(3)與會人員
各部門的部長干事
(4)參加人員:數(shù)學建模會員(由辦公室負責通知),理學院09,10級同學
四、具體流程
第一:參加有獎抽答者需按一定的順序排好隊
第二:各部門干事需各派一人負責發(fā)放獎品,應避免同學們應獎品的領取而出現(xiàn)混亂的局面。
第三:每個部門需派一人來負責發(fā)放宣傳單,讓更多的學生知道數(shù)學建模協(xié)會在舉辦女工門口舉報了一個數(shù)學建模智力有獎抽答活動,與此同時還要向同學們宣傳數(shù)學建模協(xié)會是一個學術性協(xié)會。
五、賽后事項
(1)活動完成后需把現(xiàn)場的垃圾帶走。
(2)各部門需進行交流分析此次活動的成功之處與失敗的地方,并且要進行討論活動三(大型文藝節(jié)目)的按排工作。
(3)校團體聯(lián)合交流,完成相關的后續(xù)問題處理
(4)網(wǎng)絡信息部整理資料,寫一篇新聞稿。
費用預算:
宣傳類:條幅(20×5=100元);海報(0.5×10=5)
會場物品加道具:紙張(20元),筆(10元)
獎品:獎品(200元)
共計:335元
活動二:數(shù)學建模趣味知識有獎抽答
一、活動名稱:
重慶三峽學院20__數(shù)學建模協(xié)會科技節(jié)晚會
二、活動主題:
此次,我校20__數(shù)學建模協(xié)會科技節(jié)晚會作為本學期數(shù)學建模協(xié)會工作的壓軸戲,通過優(yōu)秀的`節(jié)目展現(xiàn)學子的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對20__級的數(shù)學建模協(xié)會的形成員寄予深切的期望。
三、活動內(nèi)容:
⒈由重慶三峽學院數(shù)學建模協(xié)會負責組織和策劃工作。
⒉全院大一新生以班為單位選送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺表演。
⒊屆時全校師生均可前往觀看。
四、活動目的:
促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,并以晚會輕松的形式使新生們對數(shù)學建模協(xié)會有全新的認識和感受。
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
1教廣場
七、活動對象:
大一全體學生,數(shù)學建模協(xié)會全體成員,各位領導嘉賓。
八、實施步驟:
一、準備階段(20__年__月__日—20__年__月__日)
1、挑選主持人
2、__月__日節(jié)目初審。
3、__月__日節(jié)目二審。
4、活動開始前一周左右,全體學生會成員進入最后準備階段,宣傳部宣傳方案啟動。
5、__月__日前主持人定稿,發(fā)送邀請函,所有服裝、設備、道具、全部到位。
二、實施階段(20__年__月__日)
a、__月__日舞臺布置,節(jié)目彩排。
b、__月__日晚上7:30晚會正式開始。
c、晚會結(jié)束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
三、總結(jié)階段
數(shù)學建模協(xié)會內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗得失。
九、宣傳事項:
干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。
十、經(jīng)費預算及來源:
場地租用:一教廣場無費用
裝租借:節(jié)目待定,7個節(jié)目預計300元
前期宣傳:干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪預計400元
其它費用:預計300元
總計:1000元
費用來源:由合作方贊助
活動三:大型文藝節(jié)目
方案一:贊助__元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(quán)(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動),并且會以橫幅,發(fā)放宣傳單,提供校園廣播,申請校內(nèi)免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
方案二:贊助__—__元,可以為其提供橫幅,發(fā)放宣傳單,申請校內(nèi)免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標注商家名稱。
方案三:贊助__—__元,以橫幅,校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。
方案四:贊助__—__元,以校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。
注:以上宣傳單均由贊助商印制,獲得冠名權(quán)的商家,在晚會中須穿插小游戲或抽獎,獎品由贊助商提供。
十一、注意事項:
⒈注意維持觀眾出入會場的秩序
⒉注意安排演員上下臺
⒊節(jié)目審查工作要嚴格、公正
⒋注意總結(jié)活動的得失成敗,為以后開展活動累積經(jīng)驗
【經(jīng)費預算】
第一個活動:170元
第二個活動:335元
第三個活動:1000元
其他費用:300元總計:1805元
校園活動策劃方案范本模板篇4
活動安排
朗誦大賽分三場進行,地點大禮堂。時間:12月底
第一場:三、四年級(12月28日周三14:50—16:30)
第二場:五、六年級(12月29日周四14:50—16:30)
第三場:一、二年級(12月30日周五12:30—14:30)
所有學生帶坐墊。
活動細則
一、朗誦大賽的形式
1、各年級以班級為單位參賽,各班全員參與,以四橫排的隊伍登臺表演(也可有一些變化)。上臺階的順序為:第一排、第四排、第三排、第二排,下臺時順序相反。
2、節(jié)目要以朗誦為主,可適當輔以簡單的表演;以集體朗誦為主,適當變換形式,如:領誦、配樂、邀請老師參與等。
3、時間要求控制在3—5分鐘之內(nèi)(不少于3分鐘,不超過5分鐘)。
二、朗誦大賽的內(nèi)容
文質(zhì)兼美適宜朗誦的課內(nèi)外文章。
三、朗誦大賽的評價標準
1、內(nèi)容健康向上,適合本班學生的年齡特點。(10分)
2、精神飽滿,感情充沛。(20分)
3、口齒清楚,語音正確。(20分)
4、形式活潑,力求體現(xiàn)班級學生整體的朗誦水平。
(形式10分、整體朗誦水平30分)
5、服裝整齊(10分)
四、朗誦大賽的`設獎
大賽分年級比賽設獎:
六個中隊的年級:各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干
五個中隊的年級:各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干
四個中隊的年級:各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干
校園活動策劃方案范本模板篇5
為了豐富學生的課余生活,給同學們提供豐盛的精神文化大餐,激發(fā)學生的愛國主義情感。學校決定開展“優(yōu)秀電影進校園”活動,組織全校同學觀看電影,現(xiàn)將具體事宜安排如下:
一、活動主題
“優(yōu)秀影片進校園”
二、活動時間
20__年4月26日、27日
三、參與人員
一至六年級全體同學、各班班主任和相關科任教師
四、活動地點
階梯教室
五、時間安排
1.第一場放映《夢之隊》
放映時間:4月26日(周五)9:50——11:20
觀影班級:三、四年級
2.第二場放映《跑向北京》
放映時間:4月26日(周五)13:00——14:30
觀影班級:五、六年級
3.第三場放映《奪標》
放映時間:4月27日(周六)13:00——14:30
觀影班級:一、二年級
六、活動要求
1.各班根據(jù)時間安排表,及時組織本班學生觀看電影。
2.在觀看電影期間,不準把零食、飲料帶入會場,保證會場衛(wèi)生。
3.各班按照時間安排表,提前15分鐘達到觀看場地。
4.由于觀看人員較多,由各班班主任和相關科任教師帶隊,負責本班觀看電影。
5.由少先隊大隊委成員負責會場秩序,在觀看期間不得有人隨便出入。
6.觀影結(jié)束后,中高年級班主任組織學生書寫觀后感,并及時向《教育社區(qū)》投稿,5月4號前將電子版上報大隊部。
校園活動策劃方案范本模板篇6
一、活動背景
女生節(jié),是一個關愛高校女生,展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊,自強,自愛,自信的風采,引領女生成長成才,塑造當代女大學生積極,活潑,健康,向上的青春形象。
二、活動目的及活動意義
1.活躍校園文化氛圍。
2.提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊,自強,自愛,自信的風采,引領女生成長成才。
3.讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。
4.促進男女生之間的交流。
5.弘揚女生節(jié)文化,為在校女大學生營造良好的學習生活環(huán)境
三、活動時間:
3月7號一天
四、活動地點:
__廣場
五、活動主題:
來自心心的你
六、活動開展
(一)前期準備工作
1、活動策劃的討論以及撰寫
2、活動分工:
部長負責管理控制整個活動
副部長__負責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備
副部長__負責活動前期海報設計以及張貼
副部長__負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準備
3、活動準備:
①在3月2日(這周日)聯(lián)系美工部,將此次活動所用畫板準備好
②在3月3日(下周三)排好這次活動的班次,避免出現(xiàn)空班的狀況
③在3月4日將此次活動所需全部物料準備到位,并分工負責活動當天物料的整理
(二)具體活動
1、三月七號早上七點半活動開始進行,女生部全體成員到位,并將帳篷、畫板、小禮物等物料準備到位
2、活動的具體開展:
心愿墻
①當天我們會在草莓園擺點進行女生節(jié)的具體活動,每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿,并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準備好的繩子上。
②路過的男生愿意實現(xiàn)這些卡片上心愿的,可以當場聯(lián)系女生,并實現(xiàn)女生的心愿。
③幫助女生實現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準備的精美小禮物一份。
④寫下心愿的第一女生會在我們事先準備好的盒子里抽出今天的幸運數(shù)字,然后幫助女生實現(xiàn)愿望的對應數(shù)字的男生可以獲得我們準備的大禮物一份。
還愿
①愿望得以實現(xiàn)的&39;女生或是幫助女生實現(xiàn)愿望的男生可以邀請對方來我們的活動現(xiàn)場還愿。
②來還愿的男生會在我們準備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物。
幸運女生
①上午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色,在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神,可獲得一件禮物。
②下午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色,然后活動按照上午進行(幸運色半天換一個)。
(三)活動具體流程
1.3月4日早上六點把宣傳板抬到__園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。
2.3月7日早上六點半點把活動主題板抬出,早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班,中午和下午晚飯時間全部到活動地點。
七、經(jīng)費預算
宣傳海報2x4=8
便利貼2x4份=8
筆1x4份=4
棒棒糖5x3個=15
校園活動策劃方案范本模板篇7
關鍵詞:校園商業(yè)活動;市場營銷;實踐教學;考核體系
市場營銷是一門實踐性很強的學科,培養(yǎng)應用型人才,實踐教學環(huán)節(jié)至關重要。市場競爭的激烈及復雜性要求市場營銷課程實踐環(huán)節(jié)需要的是在真實環(huán)境下的親身經(jīng)歷,才能真正做到將理論運用到實際工作當中去,而校園商業(yè)活動給市場營銷實踐環(huán)節(jié)提供了一個良好的真實環(huán)境的平臺,如何利用校園商業(yè)活動來進行市場營銷實踐課程教學以及如何建立實踐教學考核體系是需要研究的問題。
一、市場營銷課程實踐教學模式
(1)傳統(tǒng)的教學方法占主導地位,主要是以教師講授為主,以書本為中心,以知識傳授為主要任務。實踐教學環(huán)節(jié)有的配備實訓指導書,而實訓指導書大都也是以案例討論或是軟件模擬為主,但是都難以模擬現(xiàn)實。(2)實訓場所缺乏。從目前的情況看,實訓場所主要通過建立校外實習基地來完成,但是現(xiàn)實是有實習基地但在操作的過程中存在很多問題,企業(yè)在競爭激烈的市場環(huán)境下,有著越來越多的商業(yè)秘密,一般不會讓學生在基礎核心部門或從事有關的管理事務。另外,學生的學習目的性不強,導致很多學生表現(xiàn)出興趣不高,只是為了完成學習任務。(3)實踐教學環(huán)節(jié)中,缺乏雙師型教師隊伍。由于市場營銷實踐性教學的目標是將理論基礎知識通過實踐的形式得到運用,這必然要求教師既熟知市場營銷的理論知識,還要熟悉實踐操作過程,并能指導學生參與實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓。但是從目前來看,高校市場營銷實踐教學環(huán)節(jié)的教師基本很難達到理論知識與實踐經(jīng)驗兼?zhèn)涞囊蟆#?)缺乏科學的實踐教學的考核體系,由于實踐教學模式傳統(tǒng),考核體系缺乏一個明確的標準,基本是形式化的考核。
二、校園商業(yè)活動的形式
校園商業(yè)性活動,是指與校園內(nèi)學生直接或間接聯(lián)系的有學生參與的商業(yè)性活動,其一般以盈利為直接目的。主要可以分為以下幾個類型:(1)展示型的商業(yè)展銷:主要針對的是以產(chǎn)品銷售為目的的商家。(2)學校活動贊助商:為學校的體育、晚會等類似的活動達成贊助協(xié)議提供贊助的費用。(3)培訓講座:主要針對各類英語、計算機等方面培訓的商家,在學校進行培訓講座,為招生做宣傳。(4)校園海報、DM廣告雜志、宣傳單頁發(fā)放為促銷活動做宣傳。(5)巡回式校園宣講會,這種對于影響力知名度較大的商家適合,在不同的學校進行巡回式校園宣講會。(6)企業(yè)形象和文化宣傳:在學校舉辦一些校內(nèi)的贊助或者招聘活動,實習模式往往能夠讓企業(yè)在學生的心中有一定的定位。(7)兼職活動(包括創(chuàng)業(yè)、家教、送餐、做服務員等)。對于營銷專業(yè)的學生來說,校園的商業(yè)活動是他們一次很好的實踐機會,是一次接觸企業(yè)的好機會,是一次把課本上的理論知識與營銷實戰(zhàn)結(jié)合的好機會。問題在于如何利用這些校園商業(yè)活動為營銷的學生設置實訓,發(fā)揚校園商業(yè)活動有利方面,避免不利的方面。
三、校園商業(yè)活動中的市場營銷實踐教學模式及考核體系構(gòu)建
1.校園商業(yè)活動中的市場營銷實踐教學模式
企業(yè)經(jīng)營的不確定性、人際關系的復雜性、市場競爭的激烈性、工作壓力與挑戰(zhàn)是軟件情景模擬難以做到的,所以市場營銷課程實踐環(huán)節(jié)需要的是在真實環(huán)境下的親身經(jīng)歷。校園商業(yè)活動為市場營銷課程實踐教學環(huán)節(jié)提供了真實環(huán)境。校園商業(yè)活動中的市場營銷實踐教學可以按照以下幾個步驟實施:(1)選擇好能夠進行市場營銷實訓的校園商業(yè)活動資源。從市場營銷課程實踐目標分析,學生在參與商業(yè)活動過程中,營銷環(huán)境分析能力、市場調(diào)查分析能力、客戶需求分析能力、活動方案策劃能力、商務活動談判能力、財務管理預算能力、快速應變能力要得到鍛煉、積累和提升。那么就選擇可以鍛煉學生上述能力的商業(yè)活動資源。例如,校園超市要引進鮮花這個商品,那么就可以讓學生進行市場調(diào)查,通過市場調(diào)查的實踐活動,鍛煉學生的市場調(diào)查分析能力,并將結(jié)果運用于校園超市,真正做到理論運用到實踐當中去。(2)建立市場營銷實踐工作小組,組織實訓項目,成立由專業(yè)帶頭人、教師(包括企業(yè)兼職教師)的實訓小組,每年能選擇一項固定的具體的銷售任務,具體的實訓主要由學生在教師的指導下進行。
2.校園商業(yè)活動中的市場營銷實踐教學考核體系構(gòu)建
考核設計要強調(diào)技能操作的熟練程度,體現(xiàn)綜合能力,把形成性考核與終結(jié)性考核有效結(jié)合起來,突出過程考核,并加大形成性考核的分值比重。校園商業(yè)活動是學生在真實的工作環(huán)境中的實踐,所以采取真實工作中的績效管理辦法來進行課程的考核也是可行的,并且能更確切、更真實地反映實踐教學的效果。根據(jù)不同的實訓項目或工作崗位、評價指標有所不同,以銷售員為例,考核指標如下:第一項指標:業(yè)績能力(40%)。主要是銷售額指標、新客戶的開發(fā)。第二項指標:工作能力(40%)。主要包括專業(yè)知識、分析判斷能力、溝通能力、靈活應變能力。第三項指標:工作態(tài)度(20%)。主要包括:出勤、日常行為規(guī)范、責任感、服務意識。
通過校園商業(yè)活動進行市場營銷課程實踐有著重大的實踐意義,它真正做到了理論與實踐相結(jié)合。從高校培育人才的角度來看,對培養(yǎng)應用型營銷人才起到巨大的作用。從學生的角度來看,較好地發(fā)揮了學生的主觀能動性,培養(yǎng)了學生從事具體專業(yè)工作的能力。
校園活動策劃方案范本模板篇8
學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有特的`想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位:
徐工程學院土木工程學院團
承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯(lián)合會
二、活動時間、地點
初賽:20__年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20__年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進行報名
作品要求:初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內(nèi)。
五、評分規(guī)則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠?qū)嶋H舉辦;創(chuàng)意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據(jù)作者的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應的分數(shù),去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分數(shù)綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團所有
校園活動策劃方案范本模板篇9
為進一步貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》,落實河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會,在全省中小學開展“書法名家進校園”活動要求,石家莊市語言文字工作委員會、石家莊市書法家協(xié)會、河北省硬筆書法協(xié)會,經(jīng)研究決定,在全市開展“書法名家進校園”活動。
一、充分認識“書法名家進校園”活動意義
當前,隨著信息技術的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及,中小學生的漢字書寫能力有所削弱。近年的人大代表、
本活動旨在搭建一個由中小學生、教師、書法教育工作者、書法家等共同參與的活動平臺,以提高漢字書寫能力為目標,以書寫實踐為抓手,引導廣大師生感受漢字和書法的魅力,激發(fā)熱愛漢字、學習書寫的熱情,全面提升漢字書寫水平。活動邀請書法家走進學校、走進基層、走進一線,直接為教育服務、為師生服務、為培養(yǎng)人才服務,在服務中增強創(chuàng)作能力,增添創(chuàng)作靈感,增加創(chuàng)作激情,提高創(chuàng)作水平。
二、認真做好“書法名家進校園”活動安排
(一)書法名家遴選
1、由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)聯(lián)合遴選“書法名家進校園”的師資。師資要求:從事過書法教育教學的石家莊市書法家協(xié)會會員或河北省硬筆書法協(xié)會會員,且熱愛公益事業(yè)。“石家莊市書法名家”向市語委辦統(tǒng)一提交“石家莊市書法名家申請表”(見附件)和佐證材料,佐證材料包括:個人簡介(300—500字之間)、小二寸照片2張、市書法家協(xié)會會員證或省硬筆書協(xié)會員證復印件、進行書法教學的情況說明、創(chuàng)作作品6件。被推薦人統(tǒng)一填寫“石家莊市書法名家申請表”,附佐證材料,于4月20前提交市語委辦。
2、建立“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫。市語委、市書協(xié)每年定期組織專家評審,對通過評審的書法家頒發(fā)“書法名家”證書,作為“書法名家進校園”師資的資格。
3、積極推薦省級師資。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)根據(jù)省書法名家?guī)熧Y要求,從“石家莊市書法名家”數(shù)據(jù)庫中,聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家,推薦河北省“書法名家進校園”的師資。
(二)學校遴選
各縣(市)區(qū)分別遴選1所中小學校,市直屬各院校也可報名,市語委辦統(tǒng)籌安排學校名單,優(yōu)先選擇“規(guī)范漢字書寫教育特色學校”,定期開展“書法名家進校園”活動。并在全市遴選3所推薦為省開展“書法名家進校園”活動的學校。
(三)活動時間安排
市級活動,教學期間的每個月,由市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)組織書法名家到各縣(市)、區(qū)進校園,相鄰學校的師生共同參加,提升活動效益。原則上,市安排每個縣(市)區(qū)每年進校園活動1次。省統(tǒng)一安排每個市每年進校園活動1次,由各市語委協(xié)調(diào)安排。
(四)具體活動內(nèi)容
每次活動選派2名以上書法名家。
主要內(nèi)容:理論講座、技法示范、臨帖指導、習作點評、作品展示等,活動包括軟筆書法教育和硬筆書法教育。
每學期要開展若干次活動,力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。市語委、市書協(xié)、省硬筆書協(xié)將適時開展“書法名家進校園”活動啟動儀式。并承辦河北省語言文字工作委員會、河北省書法家協(xié)會“書法名家進校園”活動啟動儀式。
三、加強“書法名家進校園”活動組織領導
(一)各單位要根據(jù)市通知要求,成立以主管領導為組長的工作小組,制定“書法名家進校園”活動方案,遴選本地參加活動的學校以及牽頭組織相關工作。
(二)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)要根據(jù)本通知要求成立以書協(xié)主席或秘書長為組長的工作小組,負責遴選本地知名書法家參與此項活動。
四、落實“書法名家進校園”活動工作要求
(一)各單位要高度重視“書法名家進校園”活動,作為貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,提高師生語言文字應用水平的具體舉措,要作出“書法名家進校園”工作安排,積極協(xié)商有關單位和學校,形成工作合力,推進這項活動健康有序發(fā)展。
(二)對參與活動的書法家,市語委、市書法家協(xié)會、省硬筆書協(xié)頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵書法家積極參與學校書法教育活動。
(三)市書協(xié)、省硬筆書協(xié)和參加“書法名家進校園”活動的書法家,要根據(jù)學校特點和師生實際水平,認真做好書法講解、展示、指導和師資培訓等工作,積極參與學校的書法教育教學活動。
(四)“書法名家進校園”活動要堅持公益性原則,活動嚴禁向?qū)W校、學生收取任何費用,嚴禁推銷相關資料。
(五)各單位活動領導小組要積極聯(lián)系有關媒體,做好當?shù)亻_展“書法名家進校園”的宣傳報道,此外,要認真總結(jié)經(jīng)驗,收集相關活動文字、圖片等資料,并及時報送市語委辦公室。
校園活動策劃方案范本模板篇10
20__年是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業(yè)績和辦學經(jīng)驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發(fā)江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經(jīng)荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農(nóng)歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程,總結(jié)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學經(jīng)驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯(lián)絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡網(wǎng)絡,激勵校友為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現(xiàn)學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標
江陵中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。
三、校慶工作的組織機構(gòu)
1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問
王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富
李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平
張妙斌王軍涂圣權(quán)徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭
吳書元肖川
2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:張震龍吳祖云
副組長:賀廣標羅中平
成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶
李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進、李大春兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李大春副組長:黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康
成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應彬?qū)O開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅家虎
辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國
鄧詩銳劉亞平孫開祥
辦公室成員:張良艷崔灝王業(yè)平鄭松澤
4、校慶紀念活動工作專業(yè)小組
⑴校友聯(lián)系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松
⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發(fā)崔灝鄭松澤鄭愛民
⑶紀念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平
⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀
葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波
⑸捐贈工作組:李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發(fā)展中的江中”座談會。
時間:20年10月地點:江陵中學會議室
2、“江陵中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月地點:江陵中學學術報告廳
3、江陵中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:江陵中學
(二)江陵中學50周年校慶主要宣傳項目
1、江陵中學50周年校慶網(wǎng)建設。
2、江陵中學50周年校慶紀念冊制作。
3、江陵中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)江陵中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織江陵中學素質(zhì)教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織江陵中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
校園活動策劃方案范本模板篇11
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
校園活動策劃方案范本模板篇12
一、活動目的
結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:參與美食節(jié),享受快樂生活
三、活動時間:20__年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的.隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
行政負責人:__
職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:__
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
校園活動策劃方案范本模板篇13
為紀念我國第__個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動zz周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展zz學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
20__年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的&39;風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
校園活動策劃方案范本模板篇14
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。
三、活動時間
x月__日
四、活動地點
__報告廳
五、活動構(gòu)成
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程
1.主持人上臺介紹活動的目的;
2.主持人介紹評委、評分標準、獎品;
3.學生開始上臺表演節(jié)目;
4.評委評分;
5.選出前6名;
6.頒發(fā)獎品;
7.活動介紹,全體人員退場。
七、活動說明
1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行;
2、評委:老師、學生、學生會代表、待定;
3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;
4.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園活動策劃方案范本模板篇15
一、活動主題
迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點
__大學呈__區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
__學院__班班委,團支部
六、活動負責人
班長___,副班長___,團支書___
七、活動方案
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。
2。買月餅,水果,薯片,飲料等。
3。負責人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5。組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)
6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7。節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。
8。活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9。班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)
2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
校園活動策劃方案范本模板篇16
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色
3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
二、晚會主題:
“青春進行曲”
三、晚會時間:
20__年10月。
四、晚會地點:
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。
七、人員工作安排;
總負責:董萍、田應輝、羅燦江
通知領導:主席團人員(負責聯(lián)系領導參加晚會)
督察組:紀檢部全體成員。
聯(lián)絡組:信息部全體成員(負責聯(lián)絡各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負責節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務組:后勤組(負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務性工作。)
接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務組:主席團(負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項:
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項有不明白的地方請找負責人。
校園活動策劃方案范本模板篇17
一、指導思想:
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“愛國情報國志”
三、活動日期:
20__年__月__日—20__年__月__日。
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“我愛祖國”
參與對象:4—5年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國__周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象:1—3年級全體學生。
活動要求:
(1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選
擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己畫,調(diào)動班級學生積極性,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年__月__日(星期六)
3.“向國旗敬禮”
將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。
主題:“愛國情報國志”
參與對象:1—5年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;
三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間:20__年__月__日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年__月__日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
德育處
20__年__月__日
校園活動策劃方案范本模板篇18
一、活動背景
教室是學生學習活動的重要場所,其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2B教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡,并且打掃好教室的活動。
二、活動主題
爭文明,創(chuàng)美好學習環(huán)境
三、活動目的
(一)教室是我們學習的地方,其環(huán)境影響到教學質(zhì)量。我們要維護“家”的整潔。(二)(三)提高教學質(zhì)量。
還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。(四)培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。
四、活動時間
20__年12月5日上午九點—十點半
五、活動地點
四川工商職業(yè)技術學院-教學樓2B50
7、50
6、50
5、50
4、503
六、活動成員
酒類與食品工程系——精化14302的54名成員(詳見末頁成員表)
七、活動安排
1)成員分成5個小組每個小組10人。
2)第一小組人員打掃503,第二小組人員打掃504,第三小組人員打掃505,第四小組人員打掃506,第五小組人員打掃507.
3)李蕓,劉志江,班長,團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。
4)活動中不能中途離開,嚴格按規(guī)定進行。
5)不得損壞教室內(nèi)教學儀器和座椅。
八、前期準備
a)組織班會,讓同學們詳細了解活動安排。b)提前準備好抹布等用具(保證每組至少五張抹布)c)準備好所需物品。
九、啟動儀式
A.12月5日上午九點在2B教學樓下集合。
B.全體成員集合后,統(tǒng)一安排,并講明相關注意事項。
C.分發(fā)抹布等相關物品。
十、安全預案
1)同學們按照組的形式步行去教學樓2B
2)活動中每個成員必須嚴格遵守活動規(guī)則,若不聽從安排,取消該成員活動資格。
3)若活動中出現(xiàn)突發(fā)情況,因馬上聯(lián)系各組負責人。
十一、活動經(jīng)費預算
無。
十二、活動成員名單
(吳敏,李天梅,茍冰心,徐文君,李辛娟,邵劍玲,田慧,唐歡,張宇鳳,姚咪,蔣金莉,王家琴,胡琴,鄭攀,邵星,唐世萍,沈紅,何發(fā)麗,李雨琴,王秋霞,彭慧,唐憲春,韓玲,龍瑞,王倩,張雪,李蕓,楊倩,葛方艷,何悅,史德強,羅松,鄺俊超,周興國,王天平,文鵬舉,曾曉峰,翁春林,何雨新,謝洪濤,李坤,劉志江,彭希希,李茜,許躍紅,廖婷,陳曉翠,劉思茂,楊琴,李柏慧,陳細燕,余思鵬,代歡,多吉梅朵)。