為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案。這里分享一些護士節主題紀念活動方案下載，供大家寫護士節主題紀念活動方案參考。

護士節主題紀念活動方案篇1

為弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上、不斷進取的自信心，使護理人員有穩固的職業思想，強化職業技能、提升職業素養、塑造職業形象。我院護理部在5.12到來之際，特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：

一.活動主題：

護理引領創新照護NursesLeadingCareInnovation宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才

二.組織:

領導組長：陳彬

總策劃：紀代紅副組長：周瑛、李芷菁

成員：王華、王晶、林艷君沙麗等

三.具體活動:

(一)“愛崗敬業，生命因我而精彩”演講比賽作品要求：

1.題目自擬，內容積極，緊扣主題，結構嚴謹，思路清晰。題材來自臨床工作中的感人事例(建議各科室先組織全員論，搜集護理人員日常工作中的好人好事，經加工整理后形成演講稿)，字數20__字左右，演講時間8分鐘，中英文不限，鼓勵英文演講，參加演講者將內容制作成POWERTPOINT

2.活動辦法：

準備階段：09.4.15——5.3

報名階段：09.4.2117：00

比賽時間：09.5.413.30

地點：三樓多功能廳

(二)護士禮儀與風采大賽

1.結合護士禮儀培訓內容，通過形體展示，情景劇等形式展示護士工作風采

2.形體展示配合背景音樂

3.展示時間10分鐘。

4.活動辦法同演講比賽

(三)技能大賽

1.考核項目：靜脈輸液、心肺復蘇

2.具體安排

初賽：以科室為單位全員考核，選出優勝者一名參加全院組織的復賽，各科室在21/4將全員考核成績及優勝者名單報護理部，同時成績科內備案。

復賽、決賽時間安排：23/4——13：00靜脈輸液實驗室

要求：參賽人員自帶患者(工作人員)和一次性物品。24/4——13：00CPR實驗室

(四)總結表彰大會及文藝匯演安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風采展示、英語查房展示等，望大家踴躍報名。

護士節主題紀念活動方案篇2

一、指導思想

以深入貫徹落實《__年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動目標

增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

三、活動主題

1、愛心如海，護理無限。

2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采。

四、活動內容

（一）評選“優質護理服務示范病區”。

（二）評選“護士”。

（三）開展護士禮儀風采大賽。

五、時間安排

1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作，4月13日前完成全院15名護士的評選工作。

3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

六、活動內容

1、院領導致護理人員的慰問信。

2、發放人均價值約200。00元的節日禮品。

3、發放護士鞋。

4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

請各科室認真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關材料。

護士節主題紀念活動方案篇3

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：__

副組長：__

成員：__

四、活動內容

（一）評選“優秀護士”活動；

（二）爭創“護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排

（一）x月x日前完成“優秀護士”和“護士站”的評選工作；

（二）x月x日前完成護理技能操作比賽；

（三）x月x日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優秀護士”評選條件：

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5.熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

（二）“護士站”評選條件

1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；

2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；

3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附x字以內的事跡介紹，于x月x日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”x名和“護士站”x個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦x名代表參加比賽，按成績產生一等獎x名，二等獎x名、三等獎x名。

護士節主題紀念活動方案篇4

一、活動主題

護士：變革的力量，高效護理與醫療成本

二、活動內容

（一）舉行全院護理技能競賽（詳見20年護理技能競賽活動方案）。

（二）評選優質護理服務先進病區。

（三）評選優秀護士長。

（四）評選優秀護士。

（五）召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

（六）慰問各級各類護理人員：全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋，一個工作用掛表。

三、時間安排

（一）5月8日前完成“優質護理服務先進病區”、“優秀護士長”、“優秀護士”的評選工作

（二）5月12日下午3時在門診八樓學術報告廳召開紀念“5.12”國際護士節表彰大會。

四、評選條件及方法

（一）優質護理服務先進病區

1、開展“優質護理服務”的病區。

2、病區各項制度落實，護理質控檢查全年平均95分以上，無護理差錯事故，患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。

3、在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審成績達標，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。

（二）優秀護士長（含副護士長）

1、評選條件

（1）任期3年以上，年內全勤。

（2）熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。

（3）工作認真、踏實、嚴謹，業務能力突出，充分發揮模范帶頭作用。熟練掌握本?？谱o理知識與操作技能及本?？莆Ｖ匕Y及疑難病人的護理，能組織和指導對重癥病人的監護和搶救工作，贏得同行、患者和社會認可。

（4）以質量管理為核心，嚴格督導各項護理工作規章制度和技術操作規范的落實，年內病區無護理差錯事故發生。

（5）有較強執行力、凝聚力、溝通協調能力，善于激勵下屬，帶領科內護士積極學習，發揮團隊協作精神，圓滿完成各項護理工作任務。

（6）在三甲復審工作中成績顯著，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。

2、評選方法

（1）護理部對護士長20年績效考核評估成績，占40%權重。

（2）科室員工對護士長20年績效考核評估成績，占20%權重。

（3）全院護理管理人員無計名投票，占40%權重。

（4）按10%比例評選出5名優秀護士長。

（三）優秀護士

1、評選條件

（1）在我院從事護理工作滿一年以上的具有執業資格的護士，年內全勤。

（2）熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。

（3）努力學習，善于思考，業務能力突出，在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念，認真履行護理職責，工作認真、踏實、嚴謹，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細心、耐心，態度好，具有團結協作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發生，贏得同行、患者和社會認可，年內獲得護士之星稱號。

（4）在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審考核及評審期間考核無不合格現象。

2、評選方法

采取無記名投票方式，先由各護理單元按本單元護士數10%比例推薦出侯選人，再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數5%比例投票，評選出35名優秀護士。

五、召開紀念“5.12”國際護士節表彰大會

（一）20年度護理工作總結

（二）表彰獎勵

1、優質護理服務先進病區：對獲得20年度優質護理服務先進病區榮譽稱號的病區護理人員獎勵50元/人。

2、優秀護士長：對獲得20年度優秀護士長榮譽稱號者，獎勵300元。

3、優秀護士：對獲得20年度優秀護士榮譽稱號者，獎勵300元。

4、護理技能競賽優勝獎：

團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵20__元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。

個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。

5、每月之星的表彰：對20年第二季度至20年第一季度開展“優質護理服務”各病區每月獲得“每月之星”稱號的護理人員進行獎勵，共363人次，每人次100元。

（三）院領導講話。

護士節主題紀念活動方案篇5

一、活動背景：

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾19逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位18出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標：

1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

活動二：了解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的&39;工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

護士節主題紀念活動方案篇6

為了紀念_年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發____醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍，展現____醫院護理隊伍學習型團隊的風采，____醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下：

一、活動安排

（一）、天使風采之讀書會（4.20—5.4）

為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。

通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。

（二）、天使風采之授課競賽（4.28—5.4）

大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨床專業能力和授課能力，推動?？谱o理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，制作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。

（三）天使風采之社區行（5.8）

應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。

（四）天使風采之參觀科普教育基地(5.12)

二、基本要求：

1、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。

2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）

3、設優秀科室組織獎與先進個人獎。

優秀科室組織獎3名、個人獎10名（一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎10名）

護士節主題紀念活動方案篇7

為了隆重紀念20__年“5.12”國際護士節x周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發展，進一步推動我院優質服務建設，為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的`工作熱情，提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

細節服務，安全護理

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長:

副組長：

成員：

四、活動內容

(一)以“__”為主體的演講比賽。

(二)以“__”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。

五、時間安排

(一)參賽報名時間在x月x日前，由各科室推出優秀一名選手參賽。

(三)5月x下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

(四)5月x日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求

(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。

(二)演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-20__字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。

(三)演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。

(四)裁判成員：

(五)獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。

(六)經費預算：

護士節主題紀念活動方案篇8

一、活動目的

紀念"5.12"國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

"立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優"

三、活動內容

1、評選"優質護理服務先進護士"、"優質護理服務先進科室"、"優秀護士長"與"優秀帶教老師"活動。

2、開展第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動。

3、貫徹落實《江蘇省人大常委會關于促進全民閱讀的決定》，開展促進全民閱讀征文評選活動。

4、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：

①20_年度獲得市級以上表彰的人員。

②20_年度護理三基理論與操作考核前10名。

③20_年夜班出勤前10名。

④促進全民閱讀征文評選活動獲獎者。

⑤"優質護理服務先進護士"、"優質護理服務先進科室"、"優秀護士長"與"優秀帶教老師"。

⑥第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動獲獎者。

四、時間安排

1、5月4日前完成各項評選與統計工作。

2、5月6日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)"優質護理服務先進護士"評選條件：

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作三年以上的護理人員;

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;

4、堅持"以病人為中心"，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5、熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

6、近一年(20_年5月至20_年4月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。

(二)"優質護理服務先進科室"評選條件：

1、開展優質護理服務>3年。

2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。

3、彈性排班，每個護士平均負責患者數六、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦"優質護理服務先進護士"1-2名、"優秀帶教老師"1名，在全院范圍內推薦"優秀護士長"7名與"優質護理服務先進科室"5個。

(二)申報"優質護理服務先進護士"、"優質護理服務先進科室"、"優秀護士長"與"優秀帶教老師"，需附簡單的事跡介紹，于5月4日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加匯報比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。

(四)全民閱讀征文評選活動，由護理部、工會、團委統一組織，各護理單元安排好工作積極參與。

護士節主題紀念活動方案篇9

為推動我院教學改革和專業轉型發展，調動廣大同學努力學習專業知識，掌握專業技能,提高綜合素質的積極性，學院研究決定，以進一步做好20__級護理?？茖W生實習崗位知識、技能強化培訓為中心，舉辦20__年“5.12”國際護士節系列活動?，F將有關事項安排如下：

一、主辦單位：護理學院

二、活動主題：強天使技能，育優秀護士

三、活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，激發護理學子學習專業知識，掌握專業技能,提高綜合素質，推動20__級?？茖W生做好畢業實習相關知識、技能、素質的強化培訓。

四、活動內容

（一）護理操作技能競賽

1.參與對象：20__級專科全體學生。

2.競賽內容：肌肉注射、靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復蘇術

3.活動方式及相關要求：

（1）強化培訓階段（4月1日-4月10日）：各班按實驗管理中心安排，到指定實驗室進行操作項目的強化訓練，在任教老師指導下復習操作步驟、要領，要求每項每人至少操作2次，以達到操作基本熟練規范，表達準確、符合要求。各班練教室為：專一（2401）、專二班（2402）、專三（2403）、專四（2301）、專五（2302）。

（2）初賽（4月11日-4月15日）：

①各班抽選6名學生干部和學生代表建立初賽評委組，在老師指導下負責本班預賽的組織、評審、推薦，并如實記錄每名學生的初賽成績；

②每名同學以抽簽的方式抽2個項目參加初賽，每班每個項目優選5人晉級復賽；

③初賽要求人人參加，初賽成績按30%納入畢業考試成績。

（3）復賽（4月16-22日16:30-18:30）：

①各班評委組長負責組織好本班的賽前練習，并按指定時間帶隊進入復賽場地。

②復賽選手以抽簽的方式抽2個項目參加復賽。

③各班評委組，在指導教師監督下輪推進行復賽評審，每個項目選出2人晉級決賽。復賽結束后，組長將復賽記錄、成績及晉級決賽人員名單報交韓倩老師。

（4）決賽（5月8日16:30開始）：

①學院成立決賽評委組：組長：高明燦；副組長：丁運良；成員：曹艷萍、劉龍、王亞麗、范麗丹、蔣薇薇、韓倩、王苗苗、張裴及、校外專家。

②決賽選手以抽簽方式抽2個項目參加決賽。

（5）獎項設置:特等獎1名；一等獎3名；二等獎6名；三等獎12名；優秀獎20名；優秀組織獎1名。對獲獎人員和組織分別頒發榮譽證書和獎金。

（二）護理禮儀強化訓練

1.活動對象：17級?？迫w同學。

2.活動內容：護士儀容禮儀、護士服飾禮儀、護士體態禮儀、護理工作禮儀等基本知識和規范動作。

3.活動方式：

（1）護士禮儀知識講座2次（第一人民醫院禮儀專家）；

（2）本院教師指導，分小班每班進行約12學時護士禮儀規范動作的強化訓練。

4.活動要求：

（1）知識講座和項目訓練各班嚴格考勤，不得請假；

（2）禮儀知識和規范動作考核成績不及格者不得參加畢業實習。

（三）急救實景演練

1.活動對象：13級?？迫w同學。

2.活動內容：車禍現場、踩踏現場的急救分診、急救包扎、心肺復蘇。

3.活動方式：將全體學生分為8組，分2次進行。

4.活動要求：同護理禮儀強化訓練。

（四）舉辦紀念“5.12”國際護士節暨傳光授帽儀式

1.請專家講座

2.護士禮儀表演

3.護理基本技能操作表演

4.護士之歌等文藝節目

五、附則

肌肉注射、靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復蘇術的操作流程及評價標準（另附）

護士節主題紀念活動方案篇10

為弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上、不斷進取的自信心，使護理人員有穩固的職業思想，強化職業技能、提升職業素養、塑造職業形象。我院護理部在5.12到來之際，特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：

一、活動主題：

護理引領創新照護NursesLeadingCareInnovation宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才

二、組織：

領導組長：

總策劃：紀代紅副組長：周瑛、李芷菁

成員：王華、王晶、林艷君沙麗等

三、具體活動：

(一)“愛崗敬業，生命因我而精彩”演講比賽作品要求：

1、題目自擬，內容積極，緊扣主題，結構嚴謹，思路清晰。題材來自臨床工作中的.感人事例(建議各科室先組織全員論，搜集護理人員日常工作中的好人好事，經加工整理后形成演講稿)，字數20__字左右，演講時間8分鐘，中英文不限，鼓勵英文演講，參加演講者將內容制作成POWERTPOINT

2、活動辦法：

準備階段：

報名階段：

比賽時間：

地點：三樓多功能廳

(二)護士禮儀與風采大賽

1、結合護士禮儀培訓內容，通過形體展示，情景劇等形式展示護士工作風采

2、形體展示配合背景音樂

3、展示時間10分鐘。

4、活動辦法同演講比賽

(三)技能大賽

1、考核項目：靜脈輸液、心肺復蘇

2、具體安排

初賽：以科室為單位全員考核，選出優勝者一名參加全院組織的復賽，各科室在21/4將全員考核成績及優勝者名單報護理部，同時成績科內備案。

復賽、決賽時間安排：23/4——13：00靜脈輸液實驗室

要求：參賽人員自帶患者(工作人員)和一次性物品。24/4——13：00CPR實驗室

(四)總結表彰大會及文藝匯演安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風采展示、英語查房展示等，望大家踴躍報名。

護士節主題紀念活動方案篇11

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確?！白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間：另行通知

三、活動地點：五樓多媒體教室

四、主辦單位：__市__中等職業學校教務科

五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班

六、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據20__級和20__級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。20__級和20__級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式：20__級和20__級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項設置(略)

護士節主題紀念活動方案篇12

為慶?！?.12”國際護士節，護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：

一、活動內容

1、護士長拓展訓練;

2、護士短跑接力賽;

3、“5.12”護士節晚會。

二、參加人員及流程

1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為_組，選擇路段為_公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派_名隊員，以團隊總成績為準。

3、“5.12”護士節晚會：全體護理人員。

5月12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。

三、活動主題

__醫院“愛的奉獻——__愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

四、活動地點

KTV

五、活動時間

_月_日晚_點至晚_點

六、活動內容

參賽名額：醫生：每個科室1個參賽節目

護士：共8個節目

導醫：4個其他各部門均1個節目

才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

節目要求：

1、內容健康向上;

2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為_月_日。

1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

2、賽事流程：請醫院領導發表祝賀詞、講話;

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;

5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;

6、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者;

7、醫院領導為我院年度“優秀：護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

10、企劃部落實主持人事宜;

11、后勤部負責物料采購供應;

12、參賽人員自備所需道具及器材。

節目評選辦法：

1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》，每位觀眾隨;

2、即填寫完畢交至組織人員處;

3、由主持人現場公布各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

獎項設置：

一等獎：1個

二等獎：2個

三等獎：3個

同時設置“__醫院優秀護士”獎項1名。

優秀護士：一等獎：二等獎：三等獎。

護士節主題紀念活動方案篇13

為了隆重紀念20__年“5.12”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚__爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動主題

營造輕松愉快的節日氛圍，增強護理工作者的凝聚力，展示護理工作者奮發向上、不斷進取的自信心。

二、活動內容

(一)評選20__年優秀護士長、優秀護士

推薦方法：

1.不記名投票，

2.工作表現，上年度有無違紀情況

優秀護士長的評選條件

A積極投身人民健康事業，為護理事業的發展無私奉獻。

B以身作則，嚴于律己，作風正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強的組織管理能力，具備護理學科帶頭人的`基本素質和條件。

優秀護士的評選條件

A積極投身人民健康事業，為護理事業的發展無私奉獻。

B在本單位從事護理崗位工作1年以上的現任護士。

C熱愛護理事業，積極開拓進取，不斷提高護理專業水平在本專科醫護人員和病人中有較高的滿意度。

D愛崗敬業，清正廉潔，且近一年未發生嚴重護理差錯及事故。

評選時間：四月下旬

護士節主題紀念活動方案篇14

一、活動目的及意義：

在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節日—5.12國際護士節。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的.偉大事跡，增強同學們專業素養，展示良好的精神風貌，樹立。經討論，決定舉辦5.12活動。

二、活動的具體內容為六個階段，如下：

（1）宣傳階段：

宣傳時間：3月20（星期日）

宣傳內容：①貼出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）

②3月20日晚自習：第一節課，文娛部成員進行各班通知，責任到個人；第二節課，學生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內容與流程

（2）主持人報名與篩選的階段：

3月28日進行主持人報名（晚自習）

3月29日晚自習進行主持人的選拔

3月30日通知入選同學，隨后開始主持人的訓練

地點：292樓，學生會辦公室

（3）節目的報名和選拔階段（15~18個節目）

報名時間：20__年5月1日（星期日）晚自習

篩選時間：20__年5月3日（星期二）晚自習

內容：①09級學生會負責09級所有節目

地點：292樓校學生會辦公室

②10級學生會負責10級所有節目

地點：292樓，10級學生會辦公室

（節目的征集面對全校,，每個班級出一個節目，也可以跨班組織節目，節目種類不限）

（4）初次彩排階段

時間：20__年5月5日（星期四）下午活動課

內容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節目

地點：校禮堂

（5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）

時間：20__年5月9日下午活動課

內容：加音樂、節目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調整

地點：校禮堂

（6）最后一次彩排

時間：20__年5月10下午活動課

內容：正式彩排，演出前的最后一次彩排

地點：校禮堂

三、活動的時間：

20__5月12日下午2點（暫定）

活動的地點：校田徑場（暫定）

活動參加人員：校領導，全體在校學生與老師

活動場地安排：①硬件設施（舞臺、音響、VCD、插排、話筒至少四支、播放器）

②人員安排：文娛部——后臺秩序

紀律部——觀看席秩序

生活部、勞衛部——場內衛生

體育部——設施擺放

禮儀部——舞臺上下周圍秩序

四、獎項設置：

獎項獎金

一等獎1名300

二等獎2名200

三等獎3名100

最佳形象獎1名100

最佳演繹獎1名100

最佳臺風獎1名100

五、20__年5.12護士節文藝匯演節目單

1、護理18班舞蹈《阿育王》

2、護理11班女聲獨唱《如果有來生》

3、護理14班小品《便衣護士》

4、護理12班現代舞《電話情緣》

5、護理18班古箏獨奏《高山流水》

6、護理14班小品《天下無賊》

7、醫士3班男聲獨唱《右手邊》

8、護理5班舞蹈《Oh》

9、護理12班舞臺劇《生命徜徉》

10、10醫士3班舞蹈《搞笑廣播體操》

11、10護理1班話劇《新包公辦案》

12、學生會舞蹈《街舞》

13、09藥學1班男女對唱《小酒窩》

14、09護理11班舞蹈《說出你的愿望吧》

15、體育舞蹈社團拉丁舞

護士節主題紀念活動方案篇15

茲定于5.11日下午4:00在_公園舉行護士節活動，方案如下：

節目一、五人綁腳競走

游戲規則、每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。

節目二、集體跳繩

節目規則、每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。

節目三、雙人車賽

游戲規則、每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。

節目四、端水翹翹板

游戲規則、每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。

節目五、踩地雷

游戲規則、每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。

游戲用具、汽球60個，繩子，秒表1個工作人員