方案應明確規定所追求的目標和目的，有助于明確團隊的方向，確保每個人都在同一個目標上努力。寫好萬圣節活動策劃模板有什么技巧？這里給大家整理萬圣節活動策劃模板，方便大家學習。

萬圣節活動策劃模板篇1

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動目的及意義

萬圣節是國西方人三大節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的大學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。

三、活動名稱

萬圣節之夜

四、活動時間

20__年10月27日周日晚6:30

五、活動地點

立D某教室(待定)

六、活動單位：

主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部

七、活動參與人員

天津師范大學教育科學學院全體同學

八、活動前期準備

1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報

2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照

3、申請教室

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)

5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、準備“我來比劃你來猜”題目

8、制作不同顏色的.號碼牌

九、活動流程

活動入場

將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展

1、播放有關萬圣節活動的視頻

2、歌曲(十佳冠軍)

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。(進行3輪)

4、話劇社表演

5、聚焦閃光燈規則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

6、千千結

規則：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞

活動結束

觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。

十、人員安排

場地布置：所有組織部成員

主持人：3名

PPT媒體負責人：1名控場：2名

機動人員：4名十一、活動預算糖：80元

紙、馬克筆：氣球、拉花：共：115元

20元15元

萬圣節活動策劃模板篇2

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節活動策劃模板篇3

一、目的：

借用萬圣節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：__幼兒園

三、活動時間：20__年x月x日晚上6:00-8:00

四、實施對象：全園學生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬圣節的歌曲。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

3.英語過關游戲活動

學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

萬圣節活動策劃模板篇4

一、活動目的：

1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂。

2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗游戲的快樂。

二、活動主題：狂歡halloween

三、活動時間：

20__年10月31日下午14:00

四、活動地點：幼兒園操場及

五、活動內容：

1、筆尖上的創意造型秀（魔鬼走秀）

2、萬圣節游戲

六、活動準備：

1、活動前期準備：進行幼兒園內環境布置，營造萬圣節氣氛，制作南瓜

燈懸掛在場地四周及門廳；（負責人：方淑賢）

2、幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

3、活動背景幕布（負責人：汪彩霞）

4、幼兒園準備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干；

5、各幫幼兒走t臺的訓練；（負責人：各班教師）

6、上網購買彩繪的材料（負責人：方淑賢）

7、各班場地分配；

8、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂（負責人：謝文婷）

9、照相：謝文婷

七、活動流程：

1、筆尖上的創意：各班教師于中午開始為班級幼兒進行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術感；

2、下午兩點進行開幕式，進行魔鬼走秀；

3、走秀結束后，每個班級的幼兒到各班進行討糖，必須要在完成各班的游

戲環節之后才能獲得糖粿；

4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸

準備：貼著怪獸的籃子10個、沙包20個

目的：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識；

玩法：教師事先準備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請幼兒用沙包丟向怪獸，

砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿；

游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》

準備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；

玩法：幼兒站在起點，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可

以獲得糖粿；

游戲三：中班組（《我來接糖粿》

準備：籃子10個（各五個）、糖粿若干

目的：鍛煉幼兒的手眼協調能力；

玩法：老師（幼兒）站在起點丟糖粿（5個），幼兒站在制定的線后用籃子

接糖粿，接住幾顆就獲得幾顆糖粿；

游戲四：大班《木乃伊包裹》

準備：橫幅4條

目的：鍛煉幼兒的動作靈敏度

玩法：幼兒在規定的時間內將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以兩兩

結合，分組進行）

5、活動結束

八、活動注意事項：

1、提前做好家長的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；

2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節的來歷；

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產生恐懼心理；

萬圣節活動策劃模板篇5

神秘的萬圣節就要到來了，為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節”這一傳統節日文化，我園將于10月29日晚17:30與__別墅物業攜手舉辦萬圣節活動。

請您盡情的發揮您的想象力，協助寶寶進行裝扮，可以扮成各種形象：巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創意吧！

因全園人數較多，為保證孩子的安全活動，每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節主題進行裝扮自己，注意不要扮得太恐怖哦！別忘了為您的寶寶準備好討糖袋！準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需！

活動時間：

20__年10月31號（周六）17：00-----21:00

活動地點：

__

活動流程：

一、入場：

17：00——17：20

領取分組標志

二、熱身活動：

17：20——17：40

了解體驗萬圣節文化，小朋友隨音樂和領舞教師一起舞蹈。

三.討糖活動：

17：40——18：20

幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導員帶領下參加討糖活動。

不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區域內自選游戲活動。

四.游戲晚餐時間：

18：20——20：00

幼兒參與自選游戲活動；或晚餐。

注意事項：

1、家長朋友由于停車位有限，請您盡量提前入場，根據物業工作人員的引導下在指定位置規范停車。

2、由于活動現場空間有限，每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。

3、為方便家長及孩子們就餐，活動中的__餐廳提供自助餐，（收費標準：成人120元/位，兒童80元/位）有需要就餐的家庭，請提前向班主任報名，以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取，杜絕浪費。

4、分散活動時（進餐、游戲）請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的.安全。游戲時孩子和家長可共同參與。

5、游戲環節中人員較多時，要注意排隊等候，家長朋友可以根據每個游戲現場的人數靈活掌握，選擇游戲，不擁擠，寬以待人。如發生突發事件，請配合現場工作人員的疏導工作。

6、請大家共同協助保持會場環境衛生。

祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節！

__幼兒園

萬圣節活動策劃模板篇6

一、活動目的:

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍。在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客。

1.讓賓客感受到本次活動熱鬧，恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3.以恐怖，鬼怪為基調。

4.起到一個后續宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑。

二、活動內容:

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟，場面主要從場地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現。

三、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內容。吸引賓客眼球。

四、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果。調試好的音響效果

音樂:由藝員自己提供。dj積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點，口碑，后續宣傳，規模設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間，種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置：

1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬圣節活動策劃模板篇7

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20__年10月30日19:30-21:00

2、活動地點：

203：三、四年級

303：五年級

403：六年級

3、活動總指揮：__

4、活動策劃：__

5、活動主持：__

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題：

我型我秀Halloween

六、活動過程：

1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2.了解萬圣節文化，觀看PPT

3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

5.學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)

6.趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

游戲二：家鄉話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

七、活動結束：

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節活動策劃模板篇8

活動時間：

20__年11月01日星期x萬圣節

活動地點：

__極限運動公園；

刷街路線

下午：14：30—15：00（極限運動公園）

選手集中、簽到、抽簽

下午：15：10—18：00（__極限運動公園）

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上：18：00—19：30（__極限運動公園）

休息、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

比賽報名及細則

報名方式

1、微信報名

關注__NT官方微信，回復“報名”根據提示進行報名

2、現場報名

提前到達場地，并跟相關負責人報名

（請各位想報名參賽的traceur能先網上報名，避免現場報名過于擁擠）

比賽分組

公平起見，我們會對所有報名參賽的選手進行分組，根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

比賽規則

1、指定的路線內，選手從A點出發，穿越各種障礙到達B點，用時最短的為勝。

2、路線中要在相應障礙上完成動作，不完成的會相對加秒。

3、每位選手進行兩輪比賽，取的成績作為最后成績。

比賽獎勵

（新人組/大神組獎勵相同）

冠軍：OLLO跑酷鞋一雙，__極限運動公園入場券二張

亞軍：褲子一條，T恤一件，__極限運動公園入場券二張

季軍：褲子一條，__極限運動公園入場券二張

4—10名：__極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

比賽結束后，短暫后我們進行刷街活動。

刷街路線目前待定，盡量遠離市區，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

準備好奇裝異服以及交通工具（電車請充好電），怪裝悍馬行動+parkour。

注意事項

1、本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

2、__NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3、參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場，錯過比賽時間即當棄權。

4、參賽朋友必須遵守比賽次序，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

萬圣節活動策劃模板篇9

1、活動背景、目的與意義

背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的`距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬圣節之夜這個美好的節日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

目的：為了給我校學生一個增進交流的平臺，舞藝協會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會。

意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍。

2、活動時間與地點

時間：20__年10月27號星期六

地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)

3、活動開展形式

活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動游戲

4、活動內容

此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，游戲，紀念品。

入場時間：17：30～18：00

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自制的卡片，以此入場。面具自己準備

活動流程：

第一環節熱場歌曲串燒(18：25～18：35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

第二環節partner舞會(18：35～19：05)

1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，并積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。

2、第二只舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。

第三環節中場節目表演(19：05～19：15)1、由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》

2、邀請現場同學個人才藝展示，并在表演結束向其頒發禮品、

第四環節游戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：

根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協會為每個小組分配一名組長(協會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發送，前三名更會有獎狀發送。

第五環節眾人共舞(19：35～19：45)

此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛high起來

第六環節壓軸表演舞會結束(19：45～20：00)

由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束后，主持人致詞總結，結束活動

第七環節會場整理，打掃衛生

5、活動開展

①活動準備階段前期宣傳：負責人：宣傳部部長：韓麗賓；

②制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下；

③制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)；

④制作并向各班級或部門發出邀請函；

⑤在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布，引發更多的關注，并且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容。

6、活動經經費預算

略

萬圣節活動策劃模板篇10

活動背景：

萬圣節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題：

瘋狂萬圣節搞怪大行動

時間：

__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節裝扮，都可參加搞怪大行動；

2、工作人員做萬圣節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；

4、工作人員（著萬圣節裝扮）并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。

店堂陳列要求：

于一樓中廳進行萬圣節裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設；

2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股；

3、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛課：負責活動期間的安全工作。

萬圣節活動策劃模板篇11

一、活動目的：營造外語氛圍、給學生搭建平臺、全員參加、積極快樂

二、活動時間、地點

活動時間：年11月1日

活動地點：升旗操場

參加人員：全體學生

三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

(一)七年級

小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中跳單雙圈，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材：單雙圈

音樂：Goaway

HappyHalloween!

人員安排：家長10人，包含照相，換衣服，紀律、衛生

跳舞場地的分配：現場劃分

七年級認讀單詞：

(二)八年級

小鬼跳跳跳：每班用一個跳跳球進行接力跳。每個學生從起點起跳，在到達終點時回答老師提出的問題，然后再跳回原點，之后進行下一個學生，以所有學生都跳玩一遍的總時間排名。

活動器材：跳跳球

八年級回答問題：

1.Whatisyourname?

2.Saythreeanimals.

3.Whatisyourfather’sname?

4.Howareyou?

5.Howoldareyou?

6.Whoisyourfriend?

7.Whatcolourisyour…?

8.Whatdayisittoday?

9.WhoisyourEnglishteacher?

10.Count1-10.

七、八年級

1、每班分成6組刻南瓜燈、評比

2、單詞接力

四、安全保障

老師提前做好安全教育：活動過程中的安全、刀具的安全使用

五、所需道具：

1、呼啦圈(宿謙和體育老師負責)

2、刻南瓜的桌子朱剛老師負責

3、南瓜和刻刀，學生自帶

六、主持人訓練：付__老師

萬圣節活動策劃模板篇12

一、活動目的：

1：讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節的氣氛，幼兒園萬圣節活動方案（3）。

2：增強幼兒的競爭及合作意識。

3：培養幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。

4：給幼兒充分展現自我的機會。

二、活動準備：

1：各種面具等

2：各種題卡等

3：面包機、音樂、小蜜蜂等

4：各種體育器械、沙包、戰袍

5：氣球及繩子、禮品箱

7：報紙、糖果及小禮物

三、活動過程：

1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊，規劃方案《幼兒園萬圣節活動方案（3）》。

2：第一個游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發紙棒

3：第二個游戲：看我七十二變(舞蹈)發沙包

4：第三個游戲：智力攻堡(托二進托一出)

5：翻山越嶺(整個走廊)

6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

四、人員分配：

1：故事導入：__(美)__

2：霹靂啪啦響：____

3：看我七十二變：____

4：智力攻堡：____(魔鬼)

5：兔子舞：__(喜)__(懶)__(沸)

6：門口接待：____

7：南瓜燈評選：全體參加活動的老師。

8：道具準備：____

9：照相：__

錄像：__

10：結束：頒發小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)

萬圣節活動策劃模板篇13

活動背景

每年的11月1日為西方的萬圣節，10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激，時尚，前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭，由上虞市__活動中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~

新奇的面具。服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的天使，另類的現場，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩。刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么？來吧！讓我們一起來創造恐懼，一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在這萬圣節前夜，讓我們一起瘋狂，一起快樂吧！

活動當晚，還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具，時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎！

活動流程

一：到阿瑪尼門口，領取各類面具及道具，和五張交友胸貼。進入恐怖。刺激的現場。

二：8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。

三：游戲環節：男。女各若干分2組。

1：蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里，產生最有默契獎《最快的》，最高雅獎《嘴巴和手最干凈的》

2：男女并購

上來10名左右男女，把男的當成一元，女的當成0。5元。當主持人報上一價格，男女迅速按這價格抱成一團，沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女，最后得獎。

3：答非所問

準備5~10題問題及答案，把它們隨意打亂，2對都帶上耳機，有其中一對隨意說問題，另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑，以巧合對的多者最后得獎。

4：口是手非

分2對，各派一人對抗，1~5數字，各自口說一數字，同時用手表示，手不能和口說的一樣，并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝，有獎。

5：終極密碼及超級雞尾酒

主持人先定下一數字，有2隊說數字，主持人會每次提醒是在幾~幾間，說一次，隊友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊友說到這終極密碼，有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6：神秘環節

有一網友在對方不知情的情況下，向她求婚！活動內容內定！

活動中間，有舞蹈和小魔術，變臉，唱歌等節目。

四：現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎，最嗨獎，最膽小獎，等。

萬圣節活動策劃模板篇14

一、活動名稱及主題

萬圣節晚會

鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

四、活動地點

在運動場舉行

五、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

六、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動結束閉目

七、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

八、結束語

萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節活動策劃模板篇15

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個鬼屋。

2、幼兒打扮成各自想象的鬼。

3、水粉顏料、毛筆等。

三、活動過程：

一、教師帶領幼兒進入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。

二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？

2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

四、制作萬圣節面具

1、教師：你想象中的`鬼會是什么樣的？

2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

萬圣節活動策劃模板篇16

一、活動目的：

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的.興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20__年10月30日19：30-21：002、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題：

我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬圣節文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

5、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)游戲二：家鄉話說對白玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節活動策劃模板篇17

一、活動主題：萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱：美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

·活動時間：__年10月30日16：00———20：00

·活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內。

16：00—18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

C美林湖之夜活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內。

·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。

·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

·承辦單位：美林湖國際學校。

·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。

業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。

商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。

員工家庭：美林基業員工家庭。

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。

目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。

(二)活動推廣宣傳

部門宣傳推廣方式

營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

營銷中心現場推廣

集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

短信平臺推廣——針對公司內部員工。

物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

國際學校網絡推廣—學校網站，南航網站，各樓盤業主論壇推廣。

傳單派發—在各業主樓盤，皮革城進行傳單派發及海報張貼。

電話邀請—電話邀請父親節活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學校來訪登記家庭。

商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。

四、活動流程

地點A美林湖大酒店西餐廳內：

時間節點活動內容

16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。

16：20—16：50去生態園挖南瓜。

16：50—17：30做南瓜燈。

17：30—17：45主持人現場互動，PPT介紹學校及活動。

17：45—18：45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片)。

18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準備出發。

19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回酒店返家。

地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：

時間節點活動內容。

16：00—16：30各家庭自駕前往活動，簽到。

16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小游戲，咬蘋果小游戲，做南瓜燈。

17：30—18：30自助晚餐。

18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。

19：00大堂集中，出發。

19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果。

分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

20：00活動結束，統一回到酒店返家。

地點C美林湖之夜活動場地：

時間節點活動內容

16：00—16：30各家庭自駕前往;簽到，臉部彩繪，化妝換裝，拍照。

16：30—18：00BBQ。

17：30—18：30分區游戲。

區域一：打怪獸

區域二：咬蘋果

區域三：制作南瓜燈

區域四：比誰唱得好

18：30—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，對trickortreat沿路進行布置。

萬圣節活動策劃模板篇18

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的.信息。

2、晚上活動安排：

1)17：45x18：15學生參觀南瓜燈。

2)18：15x18：35討糖活動，分樓層活動。1x2年級在三樓，其他班級不變。

3)18：35x19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節活動策劃模板篇19

活動主題：酒吧萬圣節化妝舞會

活動目的：酒吧的市場知名度

活動時間：20__年10月30日31日

活動口號：驚聲尖叫萬圣節

活動宣傳文稿：

__酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節10月30日31日

__酒吧，__首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在__酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚__酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

恐怖熱線：

尖叫地址：

活動宣傳形式：

1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

活動現場布置：

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項：

電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;

酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)

4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)

5、10月31日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)

6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)

7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)

8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。

注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

萬圣節活動策劃模板篇20

活動主題：

狂歡halloween（哈羅喂）

活動時間：

____年10月31號

活動地點：

幼兒園

參加人員：

幼兒及老師

設計意圖：

每年的10月31日是西方的萬圣節，萬圣節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的游戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

活動目標：

一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節的`快樂氣氛，體驗異國的風俗節日。

二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

三、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。

活動準備：

糖果、相關道具若干、萬圣節主題音樂。

活動過程：

一、神秘登場

活動開始，幼兒穿戴上各自準備的相關道具：例如面具、披風、巫婆帽等，在班級展示各自的威風并相互問候：“HappyHalloween、”

二、觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友如何度過萬圣節。

三、游戲

1、雙人頂氣球接力：

兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trickortreat、

2、抓小鬼

由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。

四、戶外活動

進行節日大聯歡，播放萬圣節音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關門關燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。