大學(xué)校慶活動策劃方案案例
制定方案的過程中,要選取最優(yōu)的策略,也就是從各種策略中選定最能實現(xiàn)目標(biāo)的方案。小編給大家分享大學(xué)校慶活動策劃方案案例參考，方便大家參考大學(xué)校慶活動策劃方案案例怎么寫。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇1
活動目的：
慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通，學(xué)會理財。
活動組織：
學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部
活動時間：
20__年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分
活動地點：
外小東區(qū)后操場
活動對象：
外小東區(qū)全體師生
活動情勢：
1、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個人獨立設(shè)攤，提早預(yù)備海報。
2、交易物品：為學(xué)生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正，講求誠信，學(xué)會自己保管好自己的錢物。
活動時間散布：
一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動
二、11：05各班進(jìn)班觀點電影、班級進(jìn)行慶祝活動。
活動宣傳：
任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇2
為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動，根據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間：
9月7--9日
三、活動安排：
1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的&39;日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)活動方案
__載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇3
一、晚會名稱
“相約校慶，放歌__”大型舞臺劇
二、晚會目的
慶祝__歌曲愛好者協(xié)會成立一周年，展示__、__、__級三代同堂的風(fēng)貌，借我校__年校慶之際，展示自我風(fēng)采，送去我們廣大學(xué)子對母校的深深祝福。
三、時間
20__年__月__日18：30
四、地點
__大學(xué)第__餐廳__樓多功能廳
五、主辦單位
__大學(xué)__歌曲愛好者協(xié)會
六、承辦單位
__大學(xué)__歌曲愛好者協(xié)會
七、合作社團
__社團__樂隊
八、工作人員
1、指導(dǎo)：信息科學(xué)與工程學(xué)院團總支__老師
2、總策劃：__
3、導(dǎo)演：__
4、顧問：__
九、整體流程
（一）工作流程：
1、節(jié)目刪選x月x日完成，編排x月x日完成
2、發(fā)送請柬x月x日完成
3、道具等設(shè)備x月x日完成
4、場地座位安排x月x日完成
（二）晚會流程：
1、__月__日彩排
2、__月__日18：00觀眾入場
3、__月__日18：30晚會正式開始
4、進(jìn)行節(jié)目
一、PPT播放（觀眾入場之前，PPT內(nèi)容就__一年來具有代表性的照片，背景音樂為團歌）
二、開場街舞
三、主持人宣布開始并串詞進(jìn)入舞臺劇
四、舞臺劇
第一部分：__的現(xiàn)在很關(guān)鍵：__級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第二部分：__的曾經(jīng)很輝煌：__級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第三部分：__的未來很美好：__級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第四部分：__級人員齊唱團歌，舞臺劇落幕。
5、觀眾退場
6、全體留下整理舞臺
（三）節(jié)目應(yīng)急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十、資金預(yù)算
見附件
十一、資金來源
1、贊助商贊助
2、學(xué)校社團資金
十二、宣傳
1、橫幅、看板、宣傳海報
2、__大學(xué)廣播電臺
3、__大學(xué)大學(xué)生電視臺
十三、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會
3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的幾個食堂如x餐門口前，這里是人口流動最密集的地方，這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學(xué)
4、海報：活動前就張貼在校園里。
5、安排贊助商代表，出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念
6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
7、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）
8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持
11、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。
12、冠名權(quán)：商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得獨家冠名權(quán)。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇4
項目名稱：“心理健康小衛(wèi)士，呵護(hù)心靈每一天”
——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選
項目起始時間：__年4月——__年6月
實施單位：__師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
支持媒體：__日報……
一、背景與現(xiàn)狀
近年來，由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶"，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、項目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
四、項目策略
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
五、項目主體
1、征文評選；
2、通過媒體進(jìn)行形象打造；
3、活動推廣。
六、項目評估
1、在活動前對活動項目進(jìn)行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展；
3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
七、經(jīng)費預(yù)算
二千元人民幣
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇5
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
08006101團支部，我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電__年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功！祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
__年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，__周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機！我們與母校一起成長！
三、團日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。
2、活動形式
1）DIY——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰
3）同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗
3、人員分工（活動過程具體分工）
1）活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2）前期準(zhǔn)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3）活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4）活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬
5）團日活動總結(jié)：李世君、莫云溪
6）后備主力：各宿舍長
7）協(xié)辦單位：桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院
4、活動工作時間
20__年4月25日——20__年5月20日
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬
實施階段——4月下旬—5月中旬
總結(jié)階段——5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費結(jié)算（共計105元）
1）活動舞臺布置材料45元。
2）計劃書、總結(jié)書等打印費10元。
3）獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效
1活動目標(biāo)：
1）通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻(xiàn)禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2）召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3）通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實際成效
經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團員們充分明了了學(xué)校的.歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時，各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備，從中大家更加團結(jié)起來，把我們團支部力量很好地凝結(jié)在一起。每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長，全面的發(fā)展。
五、特色部分
班長__×分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊！
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢？
2、知識競賽開始咯
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么？
活動進(jìn)行中……
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了！
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！
活動結(jié)束咯！
0800101班，好樣的！加油
給大家看看我的獎品！
六、活動感想
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻(xiàn)禮，為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1）活動準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
2）密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進(jìn)來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3）分工具體安排合理
我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，handinhand，weareone！
在本次活動開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4）活動全面深入
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5）活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6）這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。
7）通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1）場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。
2）安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3）宣傳力度有點欠缺。我們班級了進(jìn)行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動，在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進(jìn)行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)力量大”。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇6
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
X月X日
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的.精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇7
一、指導(dǎo)思想
以為指導(dǎo)，以宣傳學(xué)校“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學(xué)校和二級學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶祝活動。
二、活動時間
活動時間安排在3—6月份，以教育部《關(guān)于同意__財經(jīng)高等專科學(xué)校等四所高校合并組建__學(xué)院的通知》__文件發(fā)文之日——3月5日為標(biāo)志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。
三、校慶內(nèi)容
（一）學(xué)校活動：
1、宣傳活動：
利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁、校報設(shè)立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《__》第二專集和校慶活動紀(jì)念冊，營造校園校慶氛圍。（責(zé)任部門：宣傳部）
2、文體活動：
⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會、團委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學(xué)校”校慶歌唱比賽活動（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑶邀請南大藝術(shù)團來校演出（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動（責(zé)任部門：體育學(xué)院、工會）。
3、學(xué)術(shù)活動：
⑴舉行“__講壇”第100期學(xué)術(shù)報告及慶祝活動（責(zé)任部門：宣傳部）；⑵教學(xué)科研成果展（責(zé)任部門：科研處、教務(wù)處、實驗中心）；⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責(zé)任部門：教務(wù)處）；⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式（責(zé)任部門：實驗中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級學(xué)院）
4、學(xué)生活動：
⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”——__歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書法、繪畫、攝影展；⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽；⑷“開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩”——“我的大學(xué)，我的未來”主題團日活動；⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動（責(zé)任部門：學(xué)工處、團委）。
5、校友活動：
召開以各地校友聯(lián)誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯(lián)誼活動；編制校友聯(lián)系名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責(zé)任部門：校友聯(lián)誼會辦公室、招就處、各二級學(xué)院）。
6、離退休老同志活動：
召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山（責(zé)任部門：老干處）；參加工會組織的系列活動（責(zé)任部門：工會）。
7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動：
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責(zé)任部門：基建處、國資處、后勤集團）；⑵某基建工程奠基儀式（責(zé)任部門：基建處）。
8、校慶后勤與經(jīng)費保障：
負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經(jīng)費（包括校友捐款）；設(shè)計和制發(fā)校慶紀(jì)念品（責(zé)任部門：后勤集團、財務(wù)處）。
（二）二級學(xué)院活動：
各學(xué)院在學(xué)校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動（責(zé)任部門：各二級學(xué)院）。
四、籌辦機構(gòu)
學(xué)校成立慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、校長為組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各二級學(xué)院和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員；成立慶祝活動辦公室，學(xué)校黨（院）辦。
各責(zé)任部門和各二級學(xué)院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經(jīng)辦責(zé)任人，如需學(xué)校經(jīng)費支持提出經(jīng)費預(yù)算，在3月中旬上報學(xué)校慶祝活動辦公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動安排，按時間要求進(jìn)行實施。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇8
一、活動目的
遼東學(xué)院自20____年成立以來走過了近20____年，在這20____年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20____年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學(xué)院的知名度和美譽度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間
20____年9月27—30日
(二)地點
主會場：遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場：遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。。
(二)面向人員
遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20____年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2.20____年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.20____年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20____年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.20____年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.20____年5月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——20____年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出
3.20____年9月28號——經(jīng)濟管理類
9月27日為經(jīng)濟管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
4.20____年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
5.20____年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20____年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问剑苛Χ?
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
___網(wǎng)
3.傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預(yù)算(略)
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院十周年校慶活動，宣揚了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，遼東人明德篤學(xué)，踐履維新的意識。可極大改善遼東學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇9
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，__×學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪__×學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于__年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
（一）啟動階段（__年3月——__年10月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任：__×、__×
主任：__×、
副主任：__×、__×、__×
下設(shè)校慶活動辦公室
主任：__×
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間：__年3月10日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校徽、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（二）籌備階段（__年10月——__年1月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《__×學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌（校歌）”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（三）慶典階段（__年2月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關(guān)活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責(zé)，按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
大學(xué)校慶活動策劃方案案例篇10
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，______學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪______學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20____年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20____年3月——20____年10月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任：______、______
主任：______
副主任：______、______、______
下設(shè)校慶活動辦公室主任：______
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間：
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校徽、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《______學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關(guān)活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責(zé)，按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。