以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點，從長遠著手，出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業的公共關系實務活動，希望引導更多的人加入公益事業行列。下面是小編為大家整理的精彩內容，希望大家能夠喜歡。

公益捐助策劃方案1

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設公益捐助活動。

二、活動主題：讓愛心傳遞，讓知識共享

三、活動宗旨：捐贈愛心，留存書香，節約資源，實現共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

四、活動目的：以書籍循環利用形式傳遞愛心，傳播知識;建設和諧校園，為母校營造一縷書香。

五、主辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會

承辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館

六、活動時間：__年x月x日中午11:00——14:00

七、活動地點：文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

八、活動對象：浙江工業職業技術學院全體師生

九、捐書種類：

①專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等

③工具類書、詞典、字典等

④名著、小說、散文書籍

⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物

十、活動安排：

1、宣傳：

24、25日出海報3張，日上午貼于學校精業橋對面，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印制宣傳單500張，在活動中發給來往的同學。活動條幅一條，上印有：浙江工業職業技術學院學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動。

2、所用物品準備：

24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用于4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。

3、活動開展：

4月5日上午10名活動組織人員早上9：00點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始后將這10人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:00正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等后期宣傳資料的搜集，由專人負責維持活動場地的秩序。并強調各人職責，使責任落實到人。

4、活動結束：

①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設備

②將收集到的書籍從新整理、分類，聯系圖書館后移交圖書漂流站管理。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表，制作備份，存檔。

④通過展牌、網頁等形式進行后期宣傳。

十一、經費預算：

宣傳海報(大的) 3張 90元

宣傳海報(小的) 15張 150元

宣傳單(a4) 500張 50元

橫幅 1條 40元

卡紙 2張 8元

記號筆 1盒 10元

包裝繩 1打 3元

雙面膠 2卷 4元

大頭針 1盒 3元

合計：360元

備注：具體開支根據實際情況而定

公益捐助策劃方案2

1、活動背景：

隨著寒冬的到來，我們情滿瀟湘志愿者一行人舉行了“‘衣’份愛心，‘衣’份溫暖”捐贈活動，將所得取暖物品全部送到清水鄉門前村，把溫暖送到門前村留守兒童手中。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。在同一片天空下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，都是寒冷冬季里的一把火，無不灼燒著我們每一個人的心。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子做些什么?為此，我們開展了此次捐贈活動。

2、活動目的：

1.以我們現有的能力通過實實在在的行動，來幫助清水鄉門前村留守兒童，盡可能地幫助他們

2.在活動中增強志愿者的服務意識和個人的服務能力，讓志愿者懂得體現當代青年的精神和胸懷，并帶動周圍的人都加入到關愛保靖縣留守兒童的活動中來

3.通過我們的“‘衣’份愛心，‘衣’份溫暖”捐贈活動，切實為清水鄉門前村留守兒童解決冬季取暖問題

3、活動時間：

__年12月15日

4、活動地點：

保靖縣清水鄉門前村村部

5、主辦單位：保靖團縣委

6、承辦單位：情滿瀟湘志愿者協會、清水鄉人民政府、清水鄉門前村村委會

7、活動成員：

寧靜、欽文星、劉紅、顏露、肖麗、喻鳳、丁敏、彭媛、梁波、劉偉平、馬立斌、陳娟、郭霖隆、虞茜

8、活動負責人：

總負責人：劉 紅 財務人員：顏 露、肖 麗

現場負責：寧 靜 場記人員：彭 媛、劉 紅

攝影人員: 劉偉平 拍照人員：欽文星、虞茜

后勤人員(保管物資、發放物資)：梁波、馬立斌、陳娟、郭霖隆、丁敏、喻鳳

9、活動籌備：

1、寫策劃書并向保靖團縣委申請活動的開展

2、志愿者組織在保靖縣進行募捐活動

3、收集并整理好衣物再進行清洗工作

4、按照家訪小孩的名單打包衣物

5、召開動員大會，讓志愿者們積極參加到本次活動中來，并安排活動內容、分工情況等。

6、準備活動所需用品：攝像機、照相機、紅旗、橫幅、水性筆、電腦、音響。

10、活動流程：

(一)活動出發前：

1、所有活動成員早上九點半點到清水鄉人民政府集合。2、把準備好的衣服包裝好并貼上標簽裝上車輛。

3、在村長和書記的帶領幫助下，乘車到清水鄉門前村村部。

4、召集所有確定幫扶的小孩在村部集合

(二)活動進行中：

1、村部集合所有的兒童進行見面并進行簡單自我介紹

2、與小孩游戲環節(小貓釣魚、毛巾操、跳格子等)

3、學習及合唱歌曲(隱形的翅膀)

4、依次發放物資并鼓勵小孩應樂觀積極面對生活

5、所有的人員集體拍照留念

6、根據相關情況選擇具有代表性的留守兒童家庭進行家訪與拍攝，了解他們的情況及需要，仔細詢問和觀察他們的生活環境與心理發展情況，為更好的幫助他們

(三)活動結束：

1、下午四點活動結束，集體返回清水鄉人民政府吃晚飯，用餐完，動身回縣城。

11、活動經費預算：

(一)募捐活動洗照片做展板(圖釘2元+紅紙1元+照片12元=15元+20張宣傳單6元)

(二)清洗衣服購買的洗衣粉等物品(15.5元)

(三)運送衣服清洗的車費(70元)

(四)包裝衣物購買的包裝袋和毛巾( 元)

12、活動注意事項：

1、本次活動是有組織有紀律團結的志愿者集體，大家應積極配合本次活動需要。

2、活動進行中的照片拍攝問題，需要指定負責人拍攝照片，以便于本次活動的后期宣傳所用。

3、參與活動的人按時到達指定地點集合，如有特殊情況請事先通知。

4、參加本次活動期間請大家不要私自離開隊伍，因天氣原因需注意安全問題。

情滿瀟湘志愿者協會

__年12月11日

留 守 兒 童 調 查 問卷

你好!這是一份有關留守兒童的目前狀況的問卷調查.你的意見相當寶貴，就你的個人情況和感受如實填答.此問卷不記姓名，謝謝參與!

1、父母外出打工,你和誰生活在一起? ( )

a (外)祖父母 b 親戚 c 其他人 d 自己住

2、和他們生活在一起,平時是否和他們有矛盾? ( )

a 經常有 b 偶爾有 c 幾乎沒有 d 沒有

3、平時和他們有矛盾時,你怎樣處理? ( )

a 吵架 b 悶不吭聲 c 向父母訴苦 d 采取某種行為發泄

4、平時你是否有零花錢? ( )

a 有 b 沒有

5、每個月生活費是多少?( )

a 少于50 b 50 c 100 d 100以上

6、是否明白父母外出打工的原因? ( )

a 明白 b 不明白

公益捐助策劃方案3

南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

活動目的：送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛

主辦單位：南京師范大學中國結協會

南京財經大學經營管理學院民間藝術協會

承辦單位：南京師范大學社會發展學院健康中國協會

受贈單位：南京市協作者社區發展中心

捐贈物品：編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈時間：十月下旬

活動負責人：周嘉星

活動安排：

十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流;

十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者;

后續活動：

一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;

活動意義：

以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

促進大學生社團間的交流互動與協作;

加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;

大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;

活動評估：協作者對活動的評價

新市民孩子們的反響

參與活動的志愿者的自我評估

活動組織者對活動的評估

公益捐助策劃方案4

一.活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二.活動背景

獻一片愛心，送一份溫暖!隨著經濟社會的發展，大家的生活水平不斷提高，很多大學生都擅于網購因此都存積著不少閑置的舊衣物，將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月，雷鋒精神普照大地，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過難關、感受到愛心和溫暖，我們將開展此次捐衣活動。

三.活動目的

號召大家獻出自己的愛心，使閑置的舊衣物得到利用，讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學生門對他們的關愛，為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻、關愛他人的良好氛圍，宣傳雷鋒精神。

四.活動意義

1.倡議大家捐出自己的愛心，培養感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長為一個溫暖的有責任心的人。

2.積極弘揚奉獻精神、社會責任心，關注社會公益事業。

3.在學校營造良好風氣，體現人與人之間的關懷。

五.活動時間

__年3月18日-3月21日

六.活動對象

鄭州航院全體在校學生

七.活動主辦部門

藝術設計學院生活部

活動協辦部門：

藝術設計學院辦公室

八.活動經費

橫幅一條、登記表30張、共計50元

九.活動流程策劃

(一)前期準備

1).學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

2).申請活動場地：新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

3).準備物資，帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

4).裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個，可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

5).打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

6).打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

7).打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

(二)前期宣傳

1).在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息，向各班班長團委要求在自己的老鄉群中發送消息(導助負責)

2).編發此次活動消息的微博發送至院系微博上。(辦公室一人負責)

3).在QQ空間、人人網、微博、校內網、貼吧等進行宣傳，動用大家的人脈關系、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

4).生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期，由各部部長分配，制作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

5).攝影的成員提前準備，在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

(三)活動進行

值班時間：11：00-15:00;17:00-19:00

1).上午10:30生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

2).部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11:00開始收集衣物。

3).一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

4).15：00中午值班時間結束，拆掉大本營，登記表交由各部部長，將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回。

5).16:45生活部成員在新食堂門口集合，辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6).17：00開始收集衣物。

一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

7).19:00晚上值班時間結束，登記表交由各部部長，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回。

8).活動總結。

盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

(四)后期工作

1).完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

2).將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

3).聯系社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

4).將捐贈人的信息進行整理，寫出參與捐贈者的名，貼在新、老食堂門口。(全體成員)