學(xué)校消防實施方案范本
制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度,以便客戶更好地理解和接受方案。怎樣才能寫好學(xué)校消防實施方案范本?這里給大家提供學(xué)校消防實施方案范本,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校消防實施方案范本篇1
為貫徹集團(tuán)開展“治理隱患,防范事故”專項火災(zāi)治理方案的要求,進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)專項整治工作,減少安全隱患,公司決定開展以下治理方案:
一、工作目標(biāo)
通過火災(zāi)隱患排查治理專項行動,進(jìn)一步落實消防安全政策,加強火災(zāi)預(yù)防工作,著力構(gòu)建消防安全長效機制,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實開展好火災(zāi)隱患排查治理專項行動,公司成立火災(zāi)隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
為確保行動措施具體落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兼職消防隊:
消防隊員:
義務(wù)消防員:各部門工作人員
三、排查內(nèi)容
1、采取單位自查和集中排查相結(jié)合的形式,緊緊圍繞變電所、煤場、鍋爐房及倉庫、油庫等重點要害部位,突出排查滅火器戰(zhàn)備情況,防滅火措施等方面存在的安全隱患。
2、排查辦公樓、員工宿舍、食堂、等部位防火情況,疏散通道是否暢通等情況。
3、做好消防器材、設(shè)施的日常檢查工作,做好月查季檢記錄,并排查滅火器材有無失效或超期服役等情況。對失效、損壞的滅火器材及時更換,并及時更新消防器材分布明細(xì)表及分布圖。
4、對消防器材、設(shè)施實行定置管理的執(zhí)行情況,做到拿取方便。
5、做好報廢滅火器材收集工作,不得將報廢器材投入使用。
四、工作措施
1、公司專門下發(fā)通知,首先做好宣傳發(fā)動,提高全體干部職工對防火安全重要性的認(rèn)識,要求全員從自身做起,從日常行為的每一個細(xì)節(jié)做起,切實維護(hù)好公司安全生產(chǎn)形勢。
2、此次火災(zāi)隱患排查治理堅持查嚴(yán)、查實、查細(xì)的原則,采取拉網(wǎng)式大排查的方式進(jìn)行,要精心組織,周密部署,確保任何一個部位都要排查治理到位,決不準(zhǔn)出現(xiàn)漏查漏檢現(xiàn)象。
3、要求各部門(單位)要積極配合火災(zāi)隱患排查,要大膽暴露問題,對排查出的火災(zāi)隱患或苗頭,要立即整改到位。
4、實行單位一把手負(fù)責(zé)制,全面負(fù)責(zé)本單位消防安全工作,對排查出的問題,一把手負(fù)責(zé)組織整改,領(lǐng)導(dǎo)小組擇日進(jìn)行復(fù)查,對整改不到位的對該單位一把手嚴(yán)肅處理。
5、保衛(wèi)處組織義務(wù)消防員參加的消防安全知識培訓(xùn),并組織一次撲救初級火災(zāi)的演練,使廣大職工深刻領(lǐng)會消防安全的重要意義,熟練掌握使用滅火器的方法。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織成員不定期對各部位開展火災(zāi)隱患排查,對排查出的問題要現(xiàn)場整改,不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施限期整改。對整改情況,井上由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)監(jiān)督落實,井下由通防處負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。
7、凡對隱患排查不重視、自查不細(xì)致、隱患整改不及時不徹底的單位或個人,公司將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。
公司將以此次火災(zāi)隱患排查治理專項行動作為改進(jìn)和加強公司消防工作的重要契機,認(rèn)真排查隱患,切實做到排查不留死角,整改不留后患,進(jìn)一步鞏固公司良好的消防安全形勢,切實做到預(yù)防為主、防消結(jié)合確保公司消防安全工作的長治久安。
學(xué)校消防實施方案范本篇2
一、指導(dǎo)思想
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。
三、主要活動
1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的.宣傳欄。
4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;
8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。
9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、圖書館、實驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
四、活動要求
(一)提高認(rèn)識,明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路,突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。
(三)加強督促,及時上報。
學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
學(xué)校消防實施方案范本篇3
為進(jìn)一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學(xué)生的交通與消防安全意識,保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實開展學(xué)校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標(biāo)
通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強,增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實。學(xué)校、幼兒園加強消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢,切實整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。
2、注重宣傳,加強教育,提高學(xué)生及家長的交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進(jìn)行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識,維護(hù)自身交通安全。
3、加強教育,樹立意識,有效開展學(xué)校交通與消防安全專項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。
2、加強督導(dǎo),推進(jìn)工作。強化對整治工作的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。
學(xué)校消防實施方案范本篇4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總 指 揮:吳琤光(校長) 副總指揮:崔建剛
二、演練對象
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
三、演練時間
20____年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三節(jié)課)
四、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)
五、演練安排
1、演練內(nèi)容:
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中。
2、警報信號:
以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)
火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)
六、管理人員職責(zé)
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置:略
其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
七、疏散的路線和集中地點
等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散順序和集中地
1. 陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓:
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
八、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急方法及疏散注意事項
從你意識到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1. 當(dāng)大量濃煙冒起時,學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2. 撤離必須遵循先逃離起火點,后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離,起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3. 疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4. 疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急及逃生能力。
十、備注:
1. 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
學(xué)校消防實施方案范本篇5
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的.引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20__年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1。總指揮:__副總指揮:__、__
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2。教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):__
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):__
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。
3。各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:__二年級:__三年級:__
四年級:__五年級:__六年級:__
職責(zé):
1。各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2。在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4。各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1。演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2。在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3。聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4。學(xué)生到達(dá)目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
學(xué)校消防實施方案范本篇6
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以為指導(dǎo),以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作,努力提高全校師生的消防安全素質(zhì),著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎(chǔ)。
二、活動時間:
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題:
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
四、活動內(nèi)容:
1、開展消防宣傳教育活動。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災(zāi)的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng),切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
2、活動周期間每天中午組織學(xué)生收看校園電視臺“安全5分鐘”節(jié)目,通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識,突出“生命的價值”,以喚起全體師生重視安全,珍愛生命
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責(zé)任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
五、活動要求:
1、為加強對消防安全周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、為了確保消防安全周活動的質(zhì)量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
3、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作,11月14日前學(xué)校將本次活動總結(jié)及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學(xué)校消防實施方案范本篇7
一、組織機構(gòu)
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__
副組長:__
成員:教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
二、活動主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、活動內(nèi)容
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)加強消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個一”工作
各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動要求
(一)各學(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真落實。
(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
學(xué)校消防實施方案范本篇8
一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:
郎俊菊(園長)副總指揮:潘虹(后勤副園長)苗紅艷(保教副園長)醫(yī)療小組:李艷菊(保健醫(yī))、許美華(保健醫(yī))救援小組成員:張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團(tuán)、楊全優(yōu)、毛林、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。
演習(xí)指導(dǎo):海口市金盤消防中隊準(zhǔn)備材料:1、準(zhǔn)備3個擴(kuò)音喇叭,各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負(fù)責(zé)每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準(zhǔn)備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。
設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。
疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的班級為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。
二、演習(xí)項目
聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
三、演習(xí)要求
1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學(xué)生無法馬上撤離的),要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救,撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
四、疏散前后注意事項
●疏散前的注意事項:
A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與-,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的&39;暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況
五、責(zé)任范圍總指揮:
郎俊菊——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:教學(xué)樓前門操場集合點,計時。
出現(xiàn)險情負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報。
負(fù)責(zé)清點各班級人數(shù)(老師和幼兒)。
副總指揮:潘虹——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位,(疏散指令:各班老師、小朋友請注意,現(xiàn)在發(fā)生險情,請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離,救援小組馬上到位。)負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上。
副總指揮:苗紅艷——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。
醫(yī)療小組:李艷菊——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師,由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。
醫(yī)療小組:徐美華——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。
第一救援小組:曾志軍、張雙英——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳曾志軍——負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。
張雙英:迅速撥打119報警電話,并接待消防人員到位。
第二救援小組:張貴壽、陳丹——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳張貴壽:負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防員的到來;陳丹:負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防隊員的到來;第三救援小組:
龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:一號樓梯口;龍武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);伍長錦:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);楊全優(yōu):負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);呂業(yè)明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第四救援小組:
林家武、曹兵團(tuán)、匡前龍——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:二號樓梯口林家武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曹兵團(tuán):負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);匡前龍:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曾一山:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第五救援小組:
王建軍、張平、陳州——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口;王建軍:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);毛林:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);張平:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);陳州:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短)并疏散幼兒安全離開險區(qū);第六救援小組:
溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:四號樓梯口;鞏穎慧:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);溫學(xué)道:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);李彬:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);劉鳳明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第七救援小組:李靜、房明娟、——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園保安室大門;負(fù)責(zé)嚴(yán)把大門,接待消防隊員的到來,并做好登記工作。
第八救援小組:李乙兮、梁珠穎——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:協(xié)助老師安全引導(dǎo)幼兒離開險區(qū)。
李乙兮:負(fù)責(zé)愛倫班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū);梁珠穎:負(fù)責(zé)貝恩班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū);房名娟:負(fù)責(zé)貝德班,協(xié)作班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險區(qū)。
第九救援小組:各班級老師——負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:班級的疏散安排班長:負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊,不要擁擠、不要驚慌,邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后,站在幼兒隊伍的最前面,退步走下樓梯;配班:負(fù)責(zé)配合班長組織幼兒,照顧身體不適或膽小的幼兒。
準(zhǔn)備就緒后,站幼兒隊伍的中間,協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾,每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒,并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。
準(zhǔn)備就緒,站在幼兒隊伍的最后面,協(xié)助幼兒安全走下樓梯。
六、撤離分區(qū)一號樓梯口(辦公室旁邊):
接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
學(xué)校消防實施方案范本篇9
根據(jù)蕪湖市消防安全委員會《全市夏季消防檢查工作方案》、區(qū)消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)全區(qū)夏季消防檢查工作方案的通知》和《鏡湖區(qū)教育系統(tǒng)20__年夏季消防檢查工作實施方案》要求,為切實做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作,堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,經(jīng)研究,特制定埭南小學(xué)夏季消防安全檢查工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:__
副組長:__
成員:__
二、工作目標(biāo)
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進(jìn)一步落實監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強校園火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
(一)夏季火災(zāi)隱患整治
1、以計算機房、圖書室、辦公室、實驗室、配電房等重點部位和滅火器以及消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。
2、建立并落實消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
(二)消防安全宣傳
開展消防安全教育主題班隊會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,向全體學(xué)生家長發(fā)放消防安全致家長一封信等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。
1、開設(shè)消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。
2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助國旗下講話、視頻、黑板報、班隊會等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
3、開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
四、時間步驟
夏季消防檢查分三個階段進(jìn)行:
(一)動員部署階段(4月20日前)。
(二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。
(三)總結(jié)驗收階段(5月12日)。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo),落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。對此次行動中工作認(rèn)真、責(zé)任落實的部門和個人,提出表揚;對工作不落實、進(jìn)展緩慢的,通報批評。
學(xué)校消防實施方案范本篇10
今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》,以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準(zhǔn)繩,以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實責(zé)任,保證活動的有效開展。
三、活動時間
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
四、活動要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機,進(jìn)一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任。
充分利用主題宣傳教育月,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》,積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體,進(jìn)一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
活動具體安排:
1、寫好標(biāo)語并張貼:“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”。(負(fù)責(zé)人:王自龍)
2、11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全,教導(dǎo)處隨機檢查。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
3、學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報。(班級黑板報負(fù)責(zé)人:各班副班主任,學(xué)校黑板報負(fù)責(zé)人:申蕾)
4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人:李新紅)
5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6、11月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識。(負(fù)責(zé)人:申蕾)
7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人:郭紅利)
8、各班利用班隊活動課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
9、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。
10、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
11、以檢查為重點,進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作。
在主題宣傳月內(nèi),對學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負(fù)責(zé)人:荊榮霞)
12、以師生廣泛2與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報熱線的知名度。