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端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案

| 新華

方案擬訂的則是以后工作的藍(lán)圖和細(xì)則,重可操作性。接下來給大家分享端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案,希望對大家寫端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案有所幫助。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇1

一、關(guān)于天地和火鍋坊的現(xiàn)狀調(diào)查:

由于本次策劃活動倉促且個人活動較多,調(diào)查不夠全面詳盡,阻礙了策劃的制定。在24號晚,電話聯(lián)系了天地和負(fù)責(zé)人王女士,預(yù)約了25號對天地和的考察。

總體環(huán)境:

1、樂山市中區(qū)中高檔火鍋店屈指可數(shù),小火鍋店(如魚火鍋等)眾多。

目前情況:

1、上午11點,員工坐在椅子上閑談;下午4點半,經(jīng)理在柜臺上睡覺。在受訪的7位曾在天地和吃過火鍋的人中,有3位提出服務(wù)細(xì)節(jié)有問題。

2、市場為中高端定位,現(xiàn)階段主要針對有車人士。大部分是中檔小轎車。

3、營業(yè)高峰期為晚上7點至8點,4月25日,7點半,消費者每組最少為2人最多為9人。在受訪的5組中,除其中一組為宴請朋友外,每組至少有2名兒童,消費者多以家庭方式消費。

4、特色產(chǎn)品為牦牛肉火鍋,但對該產(chǎn)品宣傳不夠。

5、所處商圈(滿庭芳二期)定位偏離,滿庭芳定位有“花樣年華校園主題商業(yè)廣潮、“嘉州新城生活廣潮,但由于其背靠理工學(xué)院,致使該商圈小吃店、小飯館、燒烤、網(wǎng)吧眾多,且背后100米處為菜市常

6、據(jù)了解未來嘉州新城與滿庭芳將有5萬住戶。

7、未來綠心公路將連接該地區(qū)與市中區(qū)繁華部分,將大大帶動該地區(qū)發(fā)展。

二、關(guān)于天地和火鍋坊swot分析:

優(yōu)勢(s)

1、自身定位明確(中高端定位),此種定位在樂山擁有市場空缺。

2、停車方便且安全(位于滿庭芳二期擁有較開闊的環(huán)境擁有眾多車位,為廣大的有車族提供了方便,并且有專門的滿庭芳保安值班保證了車輛的安全)。

3、總體地理位置優(yōu)越(縱觀沫若廣場至肖壩車站再到嘉州新城結(jié)尾本火鍋坊是唯一較大型且消費環(huán)境優(yōu)雅的特色火鍋坊)。

劣勢(w)

1、由于所處位置(滿庭芳二期)由于靠近學(xué)校,小飯館林立,降低了該商圈的檔次。

2、所處位置離現(xiàn)樂山人口密集區(qū)較遠(yuǎn),前往此處吃火鍋較為麻煩。

3、特色產(chǎn)品宣傳不夠。

4、服務(wù)人員培訓(xùn)不足。

5、夏季天氣炎熱,從一定程度上阻礙了部分人的火鍋消費。

機會(o)

1、樂山市中區(qū)中高檔火鍋店屈指可數(shù),市場空缺明顯。

2、擁有廣大的潛在客戶群,有利于長期發(fā)展(嘉州新城未來的五萬戶主將是巨大的消費群體)。

3、未來綠心公路的修建將帶動該地區(qū)發(fā)展。

威脅(t)

1、周圍樓盤在短期內(nèi)不會入祝

2、所處位置離現(xiàn)樂山人口密集區(qū)較遠(yuǎn)。消費者難以知曉此處有家火鍋坊。

3、知名火鍋連鎖劉一手在距肖壩不遠(yuǎn)的沫若廣場有分店,構(gòu)成了威脅。

分析

天地和火鍋坊優(yōu)勢及機會明顯。

1、天地和火鍋坊定位即為中高端市場,而樂山中高端市場空缺明顯。

2、中高端市場消費者,往往有車,注重生活質(zhì)量,不會因為幾分鐘的路程而阻礙他們吃火鍋。

3、滿庭芳二期的停車位眾多,且有保安站崗,能滿足消費者停車要求。這是其他中高檔火鍋店無法具備的。(如劉一手外停車位少,且無人看守)。

戰(zhàn)略

1、所處地理位置近期無明顯優(yōu)勢,但在未來具有極大潛力。因此需考慮長期效益,注重老顧客的保持,新顧客的開發(fā)。

2、針對夏季吃火鍋問題,開發(fā)新產(chǎn)品,吸引新顧客。

3、特色產(chǎn)品不突出,因采取引導(dǎo)消費,帶動特色產(chǎn)品消費。

三、關(guān)于天地和火鍋坊營銷策劃:

營銷主題

“留住老顧客,開發(fā)新顧客”。

五一等節(jié)假日是餐飲消費的高峰期,但五一節(jié)三天的收入是比不上一個月的收入的,節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟(jì)效益,更重要的留住現(xiàn)有老顧客,開發(fā)潛在新顧客,帶動今后的業(yè)績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。

針對該主題,實行新產(chǎn)品開發(fā)策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進(jìn)行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

一、實行會員制卡的益處:

1、長期廣告效應(yīng)。

2、有助于留住老客戶。

3、收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

二、會員劃分

普通會員

金卡會員

三、會員卡功用

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會員:憑卡消費,優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價行銷。

四、會員卡制作要求

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號。

五、會員卡發(fā)放形式

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。

備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。

六、會員管理(消費者信息收集)

發(fā)放會員卡后,對應(yīng)會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數(shù)、該次消費者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習(xí)慣等)。

收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),也方便今后的營銷計劃制定。

新產(chǎn)品開發(fā)策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應(yīng)進(jìn)行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā):

清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配,組合成不同的火鍋套餐,對各套餐進(jìn)行富有特色的命名,并對組合后的套餐進(jìn)行一定的折價。

該策略作用

1、引導(dǎo)消費者消費不同菜品和新產(chǎn)品。

2、幫助消費者進(jìn)行最佳的口味搭配。

3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

天地和火鍋坊定位在中高端市場,因此在做宣傳時,定位為“精品火鍋坊”。

一、目標(biāo)消費者

目前(嘉州新城還未完全入住),天地和火鍋坊的目標(biāo)消費者為中高端人士,他們有車,有錢用于餐飲休閑消費,且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

二、宣傳形式

傳單:1、制作要求:邀請函形式、美觀、大方、3000份

2、內(nèi)容:對天地和火鍋坊簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3、散發(fā):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會所、休閑健身會所等。

4、報刊廣告:不采取在報刊上直接做廣告,而將傳單交予報刊樂山代理商和銷售商,將傳單插在報刊中,這樣能以極低的費用做宣傳。

(電視廣告):

1、內(nèi)容:對天地和火鍋坊簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2、時間、時長:在6點至8點時段內(nèi),1小時之間,投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。

注:由于電視廣告成本過高,是否投放待定。

經(jīng)費預(yù)算

傳單:0、5元×3000份=1500元

傳單發(fā)放人員:30元×10人×3天=900元

(電視廣告:600元×3次×5天=9000元制作費用:500元)

會員卡:500張×0、8=400元

總計:2800(12300)元

營銷效果評估

廣告效果評估:采用反饋評估法,結(jié)合會員卡營銷,了解消費者是通過何種途徑知曉天地和火鍋店。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇2

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動的目標(biāo)

圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為:

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂的能力。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

三、活動的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?

四、活動的步驟

1、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的`方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己,同時讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇3

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的&39;傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協(xié)調(diào):__。

組長:__。

組員:__。

五、參與對象

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動時間

__月__日下午。

七、活動地點

小區(qū)廣場。

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30至15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

15:30至16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

16:00至16:30吃粽子。

17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由__裝修公司贊助。

發(fā)短信通知業(yè)主__月__日的活動及具體時間。

各單元門及公告欄張貼通知。

發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。

讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。

包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

制作知識問答的相關(guān)題目。

活動現(xiàn)場拍照留戀。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇4

設(shè)計理念

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學(xué)習(xí)活動。

活動一(品嘗)

活動準(zhǔn)備:

粽子(每班選家長代表參與包粽子)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

3、各自帶回家品嘗。

活動二(在家制作)

活動準(zhǔn)備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

活動過程:

1、全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請幼兒回家與家長共同完成。

活動三(來園制作)

活動準(zhǔn)備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩

活動過程:

1、全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》

2、全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》

3、手工制作——包粽子

4、各自帶回家煮熟食用

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇5

活動背景:

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到"寓教于樂"的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

活動目的:

增加人氣,提高銷售額活動主題:端午飄香,粽是情

活動時間:

20_年6月20日——21日

活動主辦方:_X有限公司

活動承辦方:_X水東購物廣場

活動內(nèi)容一:包粽子比賽,獲購物卷

具體操作:

一、活動分三天舉行,初賽、復(fù)賽、決賽,進(jìn)入復(fù)賽的都可以獲得五十元的購物卷,進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。

二、比賽規(guī)則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準(zhǔn),初賽每人包兩條,復(fù)賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復(fù)賽,第二天的復(fù)賽選出十個人進(jìn)入決賽,第三天(端午節(jié))進(jìn)行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。

三、活動準(zhǔn)備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準(zhǔn)備,場地的布置由市場部負(fù)責(zé)。場地的衛(wèi)生由環(huán)保科隨時跟進(jìn),場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內(nèi)選出。

活動內(nèi)容二:購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:

一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。

二、憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。

三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。

活動宣傳:

1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇6

農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

一、做香袋樂融融

6月2日下午,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結(jié)也不會,但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學(xué)會了這幾個香袋的制作方法,心里別提多高興了。

手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂學(xué),也易學(xué)。

二、義賣獻(xiàn)愛心

6月6日上午,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品。活動現(xiàn)場,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨居老人,表達(dá)一份愛心。

三、慰問暖心

為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂觀心態(tài),體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節(jié)你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇7

為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

一、活動目的

1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

二、活動時間

端午節(jié)前兩天。

三、活動準(zhǔn)備

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

四、活動方案

第一階段:活動準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。

二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事。

3、端午詩詞佳句知多少。

第二主題:端午實踐活動

粽子、香袋。

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

4、設(shè)計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

引出——賽龍舟,端午食粽。

5、舉辦食粽宴

師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?

師:你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什么要送粽子?

A、師給隊員送粽子并送上祝福的話;粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂!

B、隊員相互送粽子;

C、鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。

吃粽子。(大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽輔導(dǎo)員講故事)

師:端午節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

三、討論端午節(jié)活動方案

1、端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^端午節(jié)。

2、隊員之間交流。

四、小結(jié)

隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

第三階段:拓展,延伸。

通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4個活動小組)

1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關(guān)于端午的詩詞。

4、關(guān)于端午的食品。

五、實施策略

這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

六、評價方式

活動評價方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡。活動結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價,結(jié)合爭章給予評價。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇8

一、活動背景分析

經(jīng)過“五一”和“六一”兩大節(jié)日促銷活動的開展,__超市各門店的日均銷售額得到了大量提升,農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也是春節(jié)之后的一個重大節(jié)日。為抓住這一節(jié)日的促銷契機,__超市特別策劃了本次促銷活動。

二、活動時間

200x年6月__日~6月__日,為期10天。

三、活動主題

“粽”情端午,三重好禮等你拿!

四、活動目的

1、為慶祝端午佳節(jié),以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高_(dá)_超市美譽度。

2、擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客之間的距離。

3、通過各項活動,吸引人氣,提升超市的來客數(shù),拉動銷售,提高超市的經(jīng)營效益。

五、活動地點

__超市在__地區(qū)的所有門店。

六、促銷活動內(nèi)容

(一)特價商品,助你“粽”情端午!

1、特價商品范圍。

本項活動創(chuàng)意以“‘粽’情端午”為活動主題,應(yīng)端午吃粽子的傳統(tǒng)思想,準(zhǔn)備30種左右的特價節(jié)日商品。主要包括以下四大類別。

(1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

(2)節(jié)日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。

(3)節(jié)日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

(4)節(jié)日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等。

2、特價幅度。本期特價商品數(shù)量達(dá)30種左右,降價力度達(dá)到原銷售價格的30%~50%。

3、注意事項:本期特價商品的準(zhǔn)備要“高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”,禁止出現(xiàn)“特價不特”的情況。

(二)端午當(dāng)天,三重好禮等你拿!

1、第一重好禮。

(1)活動內(nèi)容:凡于端午節(jié)當(dāng)天來__超市各門店購物的前100名(按結(jié)賬時間的先后計)顧客,每人可獲贈端午節(jié)大禮包(含粽子1個、皮蛋1個、價值55元的購物卡1張)一份。數(shù)量有限,送完即止。

(2)活動地點:__超市總服務(wù)臺。

2、第二重好禮。

(1)活動對象:凡于端午節(jié)當(dāng)天來我超市購物的顧客,單張小票滿55元,即可到我超市指定的活動中心參與本活動。

(2)活動時間:端午節(jié)全天9:00~10:00,隨到隨抽。

(3)活動規(guī)則:顧客憑結(jié)賬的電腦小票參與抽獎活動,在預(yù)先準(zhǔn)備好的抽獎箱內(nèi)放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數(shù)字,不同數(shù)字可以兌換相應(yīng)金額的獎品。具體如下表所示。

抽獎獎品設(shè)置表

球的編號價值數(shù)量費用金額(元)

15號球價值1元獎品一份200份200

25號球價值2元獎品一份100份200

35號球價值5元獎品一份50份250

45號球價值10元獎品一份25份250

55號球價值20元獎品一份15份300

合計390份1200

備注:所有禮品均由各門店配備。

(4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認(rèn)小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數(shù)發(fā)放相應(yīng)價值的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。

3、第三重好禮。

(1)活動目的:為突出傳統(tǒng)端午的節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,本超市各大門店都于端午節(jié)晚上舉行“親子陸地龍舟賽”。

(2)活動時間:6月__日(農(nóng)歷五月初五)18:00~20:00(視參賽家庭數(shù)量可將活動的開始時間提前至17:00)。

(3)活動規(guī)則:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比哪隊家庭組合最先到達(dá)終點,最先到達(dá)者即獲勝!比賽共分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽共選出8組家庭進(jìn)行決賽,最終產(chǎn)生冠、亞、季軍。

(4)獎項設(shè)置:冠軍獎是價值199元的壓力鍋,亞軍獎是價值99元的電飯鍋,季軍獎是價值55元的購物卡。

(5)報名時間:6月__日、__日、__日13:00~17:00。

(6)報名地址:__超市總服務(wù)臺。

七、活動宣傳形式

(一)端午節(jié)快訊(6000份)

(二)店內(nèi)廣播

1、節(jié)日廣播,主要包括三大部分內(nèi)容。

(1)節(jié)日問候。

(2)公告特價商品信息。

(3)端午當(dāng)天促銷活動介紹。

2、穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來。

3、背景音樂:活動期間,超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目,烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

(三)店內(nèi)展示板、POP海報

(四)門店廣場的彩旗、條幅

(五)班車車身廣告

八、促銷活動操作

(一)時間進(jìn)程

促銷活動的時間進(jìn)程及任務(wù)進(jìn)度安排如下表所示。

促銷活動時間進(jìn)程及任務(wù)進(jìn)度安排表

時間進(jìn)度需完成的任務(wù)負(fù)責(zé)人

T-7~T-6特價商品的準(zhǔn)備采購人員

T-5特價商品的拍照營銷部企劃人員

T-4~T-3端午節(jié)快訊、店內(nèi)展示板、POP、店外彩旗、條幅、班車車身廣告以及超市氣氛的創(chuàng)意設(shè)計,店內(nèi)廣播稿的撰寫營銷部企劃人員

T-2端午節(jié)快訊的印刷,店內(nèi)展示板、POP、店外彩旗、條幅、班車車身廣告的制作營銷部企劃人員

T-1端午節(jié)快訊的發(fā)放及店內(nèi)廣播到位營銷部企劃人員

T-0促銷活動正式執(zhí)行所有相關(guān)人員

備注:表中的T表示端午節(jié)當(dāng)天的公歷日期。

(二)責(zé)任分工

1、各店店長負(fù)責(zé)本次促銷活動中涉及禮品、獎品的落實,店內(nèi)廣播稿、超市氣氛創(chuàng)意的審批等工作。

2、各部門部長負(fù)責(zé)特價商品的準(zhǔn)備及促銷活動的落實。

3、營銷中心負(fù)責(zé)本次促銷活動各項執(zhí)行工作的指導(dǎo)、活動宣傳材料及廣告的設(shè)計制作、超市節(jié)日氛圍的營造等。

4、端午節(jié)當(dāng)天,開展活動較多,為了避免因人多造成混亂,現(xiàn)將當(dāng)天總服務(wù)臺、抽獎活動中心、龍舟賽的人員安排如下。

端午節(jié)三重好禮活動人員安排表

地點總負(fù)責(zé)人上午下午晚上5:00~10:00

總服務(wù)臺__、__、__、__

抽獎活動中心__、__、__、__

龍舟賽__————__、__、__

九、費用預(yù)算

本次促銷活動所需費用的總預(yù)算為__元,其分配情況如下。

促銷預(yù)算明細(xì)表

項目數(shù)量/規(guī)格費用額度(元)

1、端午節(jié)快訊印刷費用6000份__

2、店內(nèi)展示板、POP制作費用__

3、店外彩旗、條幅制作費用__

4、班車車身廣告制作費用__

5、粽子、皮蛋__

6、抽獎所設(shè)的禮品__

7、壓力鍋、電飯鍋各1個298

8、購物卡__

9、其他__

合計__

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇9

一、活動目的:

帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,過中國節(jié)、養(yǎng)中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學(xué)體會端午,親近中國文化,激發(fā)中國夢。

二、活動主題:我的端午節(jié),我的中國夢

三、活動時間:__年__月9日-__年__月12日

四、活動對象:電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生

五、活動內(nèi)容及形式:

1.“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學(xué)們更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

2.端午知識競猜

準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

六、活動要求:

1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學(xué),精心設(shè)計同學(xué)樂于參與、便于參與的端午節(jié)特色項目,保證活動扎實開展,努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動中來,增強“我的端午節(jié),我的中國夢”主題活動的影響力;

2、突出文化性。端午節(jié)是我國的特色文化,它有著獨特的風(fēng)俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節(jié)開展緬懷先輩,傳承民族精神;

3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。

七、活動宣傳:

1.展板宣傳:宣傳部在__月8日做出宣傳展板;

2.微博宣傳:院學(xué)生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進(jìn)行及時發(fā)布和宣傳;

3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;

4.飛信平臺宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動過程的實時播報。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇10

一、活動背景:

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

三.活動時間:____

四.活動地點:__教室

五.活動準(zhǔn)備:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

六.活動過程。

1、開場白

班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。

2、了解民族文化

班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

生:愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?

生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

……

3、游戲開始

(一)吃粽子比賽

班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)

參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)

七、反思與拓展

這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時,不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇11

一、活動分析

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

二、活動時間

-年x月x日

三、推薦活動標(biāo)題

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式:

1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:x月x日

活動地點:商場西門

活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當(dāng)日在購物累計滿x元可參加“釣香粽比賽”,滿x元釣一次(1分鐘),滿x元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿x元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇12

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪

一、賣場布置

1.場外布置

1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于__店店招下。

1.2門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2.場內(nèi)布置

2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

二、商品促銷

1.商品陳列:各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2.商品特賣:在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

3.商品要求:

3.1相關(guān)促銷商品品

項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);

3.2.商品價格普遍低于市場價;

3.3.同類商品選擇價格較低商品;

3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品):

三、團(tuán)購業(yè)務(wù)

1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。

2.端午節(jié)前期__科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。

店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份

端午節(jié)快樂相關(guān)習(xí)俗策劃方案篇13

一、活動時間

端午節(jié)假期內(nèi)。

二、活動地點

__酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“粽”是情。

四、活動對象

端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

2、餐飲部以萬水千山“粽”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費__元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的.樂趣。

(4)__端午粽__元/個,__元/籃。

4、促銷活動時間:20__年__月__日-_月_日。

晚餐:18:30-21:00之間__元/位。

地點:__酒店一樓西餐廳。

六、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放,預(yù)計__元;宣傳資料。單頁500張費用__元;各報紙,報刊等;__所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計__元。

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