為了保證我們的工作能夠順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提前構(gòu)思方案是關(guān)鍵，該方案需詳細(xì)說明行動的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期成效、預(yù)算及實(shí)施手段等。以下是小編整理的一些社區(qū)親子活動方案范文，僅供參考。

社區(qū)親子活動方案范文（篇1）

一、活動目的：

6。1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營造__社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素：

活動時(shí)間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目（社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心）

活動對象：社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議：

主題建議：6。1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的'無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

四、活動建議：

活動建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

歡樂卡通人物伴你成長6。1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)親子活動方案范文（篇2）

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動的渠道，__社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動對象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：

活動時(shí)間：20__年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動場地：__東區(qū)12號樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動目標(biāo)：

1、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。

四、活動流程安排：

1、參賽家庭請于9：00前，到達(dá)__社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

六、活動項(xiàng)目：

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的.腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始。看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

七、活動注意事項(xiàng)：

1、運(yùn)動會秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號上通知，請社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號，隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

社區(qū)親子活動方案范文（篇3）

設(shè)計(jì)意圖：

在小班這個(gè)年齡階段，幼兒對美工中的泥工很感興趣，特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的，我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓，在孩子動手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。

2.感知各種顏色的湯圓的不同，并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

3.通過和家長一起搓湯圓，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

活動時(shí)間：20__年4月23日下午

活動準(zhǔn)備：

1.事先同家長交流活動的內(nèi)容，并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

3.律動音樂《搓湯圓》。

活動組織安排：

支教者：愿意參加的家長

拍照：

拍攝：

活動過程：

1.趙敏君奶奶做主持人，并采訪幾名幼兒，請幼兒說說制作湯圓的'材料。

2. 組織家長幫助幼兒洗手。

3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

4.搓湯圓。幼兒嘗試制作，請家長參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動中感受搓湯圓的樂趣。

5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動表演《搓湯圓》。

6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

7.在音樂聲中結(jié)束活動。

社區(qū)親子活動方案范文（篇4）

活動背景

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時(shí)間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要?dú)g樂趣味的'游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

20__年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時(shí)通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動目的：

1、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；

2、增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情；

3、為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；

4、為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：__企業(yè)

活動主題：

“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點(diǎn)：

普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個(gè)社區(qū)公園

活動時(shí)間：

20__年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個(gè)公園2天/場，共12天/場；

活動對象：

現(xiàn)場參與人群：每場500-1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群；

活動價(jià)值：

1、大型社區(qū)活動，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

2、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；

3、價(jià)值宣傳展示平臺，與目標(biāo)受眾直接互動；

4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；

活動形式：

開展方式：

在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3M__3M標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

時(shí)間安排：

下午2：00—6：00各主題互動游樂活動

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動內(nèi)容：

1．兒童游藝區(qū)

▲歡樂城堡蹦跳氣墊

2．安全展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3．交通宣傳區(qū)

▲交通安全小游戲

▲學(xué)做安全操

▲交通安全展覽

4．血糖檢測區(qū)

▲專家咨詢站

▲免費(fèi)血糖檢測

▲糖尿病預(yù)防知識展覽

5．醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

▲專家咨詢站

▲傷口護(hù)理知識介紹

▲醫(yī)藥知識展覽

▲熊寶寶飛行棋游戲

6．運(yùn)動健康區(qū)

▲肯德基餐廳小游戲（暫定）

▲運(yùn)動傷害預(yù)防知識介紹

7．學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

▲各種文具用品功能和使用介紹

8．其它主題展示宣傳區(qū)

9．各類咨詢區(qū)

社區(qū)電影：

入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布，來參加下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影，電影前與中場休息時(shí)可播放企業(yè)廣告，15秒/30秒，并可選擇播放次數(shù)。

環(huán)境布置：

活動現(xiàn)場劃分若干個(gè)主題區(qū)域，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅，同時(shí)現(xiàn)場結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。

企業(yè)參與方式與回報(bào)：

1.區(qū)域品牌展示

企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個(gè)3M__3M標(biāo)準(zhǔn)面積，或若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域（依協(xié)商而定），企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設(shè)計(jì)的互動游戲道具與場景布置，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內(nèi)涵。

2.門票及活動宣傳頁

門票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息，或直接在門票上附加優(yōu)惠券（依協(xié)商而定），活動宣傳頁上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。

3.現(xiàn)場環(huán)境布置品牌宣傳

燈桿旗、升空氣球、現(xiàn)場指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業(yè)公益宣傳，具體布置根據(jù)現(xiàn)場情況等因素協(xié)商確定；

4.其它回報(bào)

區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗(yàn)、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動獎(jiǎng)品發(fā)放、產(chǎn)品銷售（依協(xié)商而定）等等。

5.電影中貼片廣告

企業(yè)參與費(fèi)用：

1、3萬元及以上，取得本次活動冠名權(quán)，提供場地區(qū)域4個(gè)及以上標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，門票與相關(guān)宣傳品上重點(diǎn)展示，許可現(xiàn)場環(huán)境布置優(yōu)勢展示，30秒及以上貼片廣告；

2、1萬元及以上，提供場地區(qū)域2-3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，在門票與相關(guān)宣傳品上有企業(yè)LOGO，許可現(xiàn)場自身展示區(qū)及周圍環(huán)境布置，15秒貼片廣告；

3、5000元至1萬元，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置；

4、1000元/場，參加部分場次至少一個(gè)公園兩場，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置。

社區(qū)親子活動方案范文（篇5）

11月26日上午，雖然天公不作美，不停地下著雨，但縣實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛，40多名0—3歲的小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。

本次活動開展前我們做了充分的準(zhǔn)備，首先我們設(shè)計(jì)了一份精美的親子活動邀請函，發(fā)動全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動方案”，精心編排的親子活動有：做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動中，可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容，家長們也仿佛回到了快樂的童年時(shí)代。整個(gè)活動進(jìn)展十分順利，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說：“這個(gè)活動對我們的親子教育很有意義，下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動，可別忘了叫上我們。”

社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的'早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的。活動著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗(yàn)到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

社區(qū)親子活動方案范文（篇6）

一、活動背景

如今，隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，父母和孩子交流和溝通的機(jī)會越來越少，一起去戶外運(yùn)動的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具，這并不利于孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂，鍛煉他們的動手實(shí)踐能力，于是舉辦了此次活動。

二、活動目的

促進(jìn)父母和孩子之間的交流，增加生活?yuàn)蕵沸裕岣吆⒆拥膭邮謱?shí)踐能力

三、活動主題

家有寶貝，活力無極限

四、活動時(shí)間

待定

五、活動地點(diǎn)

步行至云水社區(qū)

六、活動對象

活動報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動的家庭

七、資源需要

相機(jī)、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球，多種水果（橘子，蘋果，小番茄，梨子，葡萄）

八、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、組成項(xiàng)目小組：各部門派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組，并選出一個(gè)活動負(fù)責(zé)人；

2、人員分工：

（1）策劃部的`干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書；

（2）宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅

（3）活動負(fù)責(zé)人：①確定自愿參加本次活動的同學(xué)人數(shù)（保證12人次左右）；②制作活動當(dāng)天的安排表，進(jìn)行人員分配，確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，并推選活動主持人；③收齊購買材料的收據(jù)活發(fā)票，統(tǒng)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)；

（4）班級小隊(duì)長負(fù)責(zé)參加該活動的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā)；

（二）活動流程

1、活動當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘，所有活動參與人員在凱旋門集合，人員到齊后，由活動負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū)；

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開始活動準(zhǔn)備；

3、游戲流程；

活動分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分，累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲，目的是增進(jìn)鄰里的感情，加深彼此的了解。

積分環(huán)節(jié)

①心心相印：參賽媽媽統(tǒng)一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛，并依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽，由用時(shí)長短排列名次，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷樱珊⒆釉谧郎夏萌馇颍谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)來回奔跑，最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名，贏得分?jǐn)?shù)。

③彈珠大賽：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球，根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

④心有靈犀一點(diǎn)通：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動作但不許口頭交流，另一人根據(jù)動作猜，最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分。

⑤水果拼盤：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤，最后由大眾評委進(jìn)行投票選舉，根據(jù)獲票情況，獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

游戲環(huán)節(jié)

①家有寶貝：根據(jù)自愿原則，各個(gè)家庭可以上臺表演，show出自己

②捕魚大作戰(zhàn)：在固定的范圍內(nèi)，兩人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人，直到抓捕完畢。

（三）后期宣傳

1、活動負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站，院報(bào)和校報(bào)；

2、整理活動中拍攝的照片，上傳至青志空間；

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）一等獎(jiǎng)：1個(gè)；

（二）二等獎(jiǎng)：1個(gè)；

（三）三等獎(jiǎng)：1個(gè)；

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

社區(qū)親子活動方案范文（篇7）

一、活動時(shí)間：

20__年10月20日上午8:30—11:00

二、活動地點(diǎn)：

總園

三、活動目標(biāo)：

1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時(shí)的快樂。增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動，踐行開門辦園。

四、活動準(zhǔn)備：

1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品、制作游園卡等

五、活動過程

1、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達(dá)指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發(fā)言

4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。

5、親子游園游戲

附：親子游戲玩法及規(guī)則

游戲一：《二人三足跑》(大一班組織)

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：家長要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。

游戲二：羊角球比賽(大二班組織)

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。

規(guī)則：

1. 家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準(zhǔn)備。

2. 家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。

游戲三：搶椅子(大三班組織)

玩法：家長抱著幼兒(10人一組，9把椅子)，鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。

規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

游戲四：揪尾巴(中一班組織)

玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的'尾巴揪下來。

規(guī)則：

1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地，就退出游戲。

3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲五：踩氣球(中二班組織)

玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長拉著孩子的手，在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規(guī)則：

1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8_10個(gè)家庭組合游戲即開始。

4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲，不能跑到圈外去。

游戲六：袋鼠跳(小一班組織)

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，最先返回的兩組為勝利者。

規(guī)則：

1. 家長不能提起幼兒比賽。

2. 幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

游戲七：大腳帶小腳(小二班組織)

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必須繞過小椅子。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

六、人員安排

1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。

2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動后衛(wèi)生的清理等。

3、__負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

4、__負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

6、__負(fù)責(zé)看門。

社區(qū)親子活動方案范文（篇8）

父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞__村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦__村“我家我__、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動的契機(jī)，促進(jìn)__村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)__村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動主題：

我愛我__，大手拉小手

活動時(shí)間：

六月下旬

活動目的：

1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進(jìn)彼此之間的感情。

2.通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、__村社工互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)__村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

項(xiàng)目內(nèi)容：

活動地點(diǎn)：

__村村民委員會

活動參與對象：

__村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長

活動主要流程：

（一）社區(qū)成員入場。

（二）村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

（三）主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

（四）每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給

予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

（五）活動開始。

第一個(gè)活動小環(huán)節(jié)感謝有你

1、二人三足

2、大腳小腳

第二個(gè)活動環(huán)節(jié)一路有你

1、心靈感應(yīng)

2、角色扮演

第三個(gè)活動愛我__大家庭

（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)

（七）主持人致詞，活動結(jié)束

活動內(nèi)容：

1.第一個(gè)活動小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）

游戲1：二人三足（15分鐘）

方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開始后，先到終點(diǎn)的一方勝出

游戲2：大腳小腳（15分鐘）

方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線，由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼，最先敲到鑼者為勝

分享感受：給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

2.第二個(gè)活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲1、心靈感應(yīng)（20分鐘）

活動目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會珍惜。

活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容：

（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現(xiàn)在請我們的家長給自己的'孩子一個(gè)愛的擁抱！

游戲2、角色扮演（30分鐘）

活動目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。

活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。

規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進(jìn)步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”

情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一

回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！

分享內(nèi)容：

（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？

（2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？

（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？

3、第三個(gè)活動愛我__大家庭

1、常州話大比拼（15分鐘）

活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

1、東邊牛來咧，西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀，告著和尚；和尚念經(jīng)，念著觀音；觀音射箭，射著河線；河線唱歌，唱著阿哥；阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜；烏龜放屁，彈穿河底；買塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底；河里做戲，岸上看戲；長子看戲，矮子吃屁

社區(qū)親子活動方案范文（篇9）

一：新開路

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、活動時(shí)間：20__年__月__日

三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標(biāo)：

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的.情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備

1、確定活動時(shí)間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時(shí)間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）運(yùn)球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）為孩子和家長頒獎(jiǎng)

（七）主持人致詞，活動結(jié)束

社區(qū)親子活動方案范文（篇10）

活動目標(biāo)：

通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動，培養(yǎng)幼兒動手能力，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的`合作精神。

活動時(shí)間：

暫定于20__年4月中旬

活動地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳

參加對象：

小一班幼兒和家長

活動主要負(fù)責(zé)人：

班主任、部分家長

準(zhǔn)備材料：

第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)

調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

電磁爐、鍋、勺子各三個(gè)，多功能插座，托盤，一次性手套，桌布。

每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。

活動準(zhǔn)備工作：

1.擬發(fā)活動通知。

2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩，由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子，由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓，由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司，由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

3.餛飩組成員：牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

餃子組成員：袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

湯圓組成員：葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

壽司組成員：王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗

4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

5.集體品嘗點(diǎn)心。

活動流程：

1.宣讀本次活動的意義

2.介紹本次活動的流程

3.親子制作

4.親子分享點(diǎn)心

社區(qū)親子活動方案范文（篇11）

活動主題

溫暖社區(qū)行，親子運(yùn)動會

活動時(shí)間

9:30——11:00

活動地點(diǎn)

活動主旨

幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的。

活動著力體現(xiàn)三大特點(diǎn)：互動性——構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁；

趣味性——讓孩子愛游戲，體驗(yàn)參與活動的樂趣；

過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

同時(shí)，借助活動平臺推廣紅黃藍(lán)親子園的品牌，提高家長的認(rèn)知度，獲得適齡名單促進(jìn)新報(bào)。

參與人員

非會員25組家庭（8個(gè)月——1歲五組必須會爬）

主持人

控場營銷

指導(dǎo)老師

工作老師

招募方式

電話邀約

物品準(zhǔn)備

購物袋、雨傘、抽獎(jiǎng)號碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計(jì)時(shí)器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎(jiǎng)券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券、

活動流程

1、開場舞；（紅包抽獎(jiǎng)尾數(shù)9）

2、熱身指導(dǎo)活動；

3、相識問好；

4、8——12個(gè)月爬行賽

5、1——3歲寶貝向前沖

6、抽獎(jiǎng)②（紅包尾數(shù)6）

7、彩虹傘

8、介紹紅黃藍(lán)并抽大獎(jiǎng)

詳案：

負(fù)責(zé)人

開場舞

音樂《寶寶之歌》

《竹兜歡樂跳》

熱身指導(dǎo)活動

背景音樂

《小跳蛙》

1、家長小朋友圍坐一圈，老師帶領(lǐng)給寶寶進(jìn)行按摩操（3分鐘）

相識活動

讓家長和小朋友盡快融入到活動氛圍當(dāng)中

音樂《__》

由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)所有家庭圍坐成圓圈，請每一個(gè)家庭來介紹自己的寶寶（盡可能讓寶寶自我介紹），讓大家相互認(rèn)識。大家共唱__歌，請小朋友和家長一起打節(jié)奏跳舞（10分鐘）

8——12個(gè)月

翻山越嶺（5組家庭）

在爬行的.基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)翻越障礙，促進(jìn)寶寶身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

軟墊、發(fā)聲玩具，計(jì)時(shí)器

1、準(zhǔn)備好跑道軟墊。

2、寶寶俯趴在跑道的一邊，家長在跑道的另一邊用發(fā)聲玩具逗引寶寶從軟墊跑道上爬過來，拿取玩具。

3、寶寶活動時(shí)間，教師給予指導(dǎo)。

注：家長只能引導(dǎo)而不能粗碰孩子，如都不能完成，距離最遠(yuǎn)者獲勝。

1——2歲寶貝向前沖（10個(gè)家庭分兩組）

練習(xí)寶寶的獨(dú)立行走能力以及身體的平衡控制

軟墊，海洋球若干，籃子5個(gè)，計(jì)時(shí)器

1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo)；

2、寶寶必須獨(dú)立行走至家長處并把海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功；

3、寶寶來回行走三次并運(yùn)輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利；

2——3歲寶貝向前沖（10個(gè)家庭分兩組）

練習(xí)寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力

軟墊，海洋球若干，隧道5個(gè)，計(jì)時(shí)器

1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo)；

2、寶寶奔跑過程中必須順著跑道，并且穿過隧道，將海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功；

3、寶寶來回奔跑三次并完成動作及運(yùn)輸海洋球到籃子中方為最后勝利；

彩虹傘游戲

促進(jìn)寶寶對顏色的視覺感知，通過轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能力。

彩虹傘

1、出示彩虹傘，給家長介紹彩虹傘的特點(diǎn)和作用，如彩虹傘有鮮艷的色彩，可以很好地刺激寶寶的視覺感知，我們等下會通過各種專業(yè)的游戲活動發(fā)展寶寶的空間感。

2、鋪開彩虹傘，教師組織家長和寶寶一起參與拉火車的活動，1個(gè)老師帶頭拉火車鉆山洞；

3、上下抖傘，家長跟小朋友一起

自由創(chuàng)作活動

將家長跟小朋友留在現(xiàn)場，進(jìn)行資料收集跟營銷活動

0——1歲玩玩具，1——3歲進(jìn)行蠟筆畫畫自由創(chuàng)作

注：

1、活動提前1個(gè)小時(shí)入場，布置檢查現(xiàn)場、核對道具、測試麥克風(fēng)，音響等設(shè)備；

2、活動開場，維持好入場順序并做好入場家庭登記，數(shù)據(jù)及時(shí)給到現(xiàn)場主持及活動負(fù)責(zé)老師，方便每一輪活動核對人數(shù)及分組；

3、每一輪的活動獲勝者憑獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，營銷人員可進(jìn)行課程講解及推介；

4、活動過程中盡量留意每組家庭，獲勝的家庭給予贊揚(yáng)，失敗的家庭給予鼓勵(lì)，并做二次資料收集方便以后營銷；

5、每一輪活動結(jié)束盡快做好道具回收清點(diǎn)工作；

6、每一輪活動注意安全，小孩出現(xiàn)哭鬧及時(shí)幫家長安撫；

7、活動結(jié)束，及時(shí)清理好場地衛(wèi)生，點(diǎn)算道具并核驗(yàn)，最終大合影

禮品設(shè)置：進(jìn)場禮品：禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎(jiǎng)號碼牌

兌獎(jiǎng)禮品：300元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（餐具套裝）

抽獎(jiǎng)禮品：500元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（雨傘）

社區(qū)親子活動方案范文（篇12）

一、活動目的

1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會欣賞大自然的美景。

2、培養(yǎng)孩子們的'動手能力，體驗(yàn)勞動的快樂。

3、增強(qiáng)家長和學(xué)生間的親子互動。

4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5、加強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。

二、活動安排

1、活動時(shí)間：x月x日上午8：00——20：00(雨天順延)

2、活動地點(diǎn)：___壩(早上7：30在___小學(xué)門口集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，預(yù)計(jì)9：30到達(dá)目的地)

3、活動參加人員：___班老師、全體同學(xué)及家長(希望所有家長和同學(xué)都參加，原則上自愿)。

4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

三、活動準(zhǔn)備

1、后勤部準(zhǔn)備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)

③獎(jiǎng)品

2、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)、條幅等

3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜)所需物品，評獎(jiǎng)方案。

4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。

四、注意事項(xiàng)

1、服從集體原則，戶外活動有危險(xiǎn)，在整個(gè)活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù)。

2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。

3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨(dú)活動導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。

4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

5、獎(jiǎng)勵(lì)制度：每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。

歡迎各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。

社區(qū)親子活動方案范文（篇13）

一、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的'快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時(shí)間：

暫定于12月份最后一周，任選一個(gè)晴天舉行，提前一天通知。(從上午9：00———11：00半天)

三、活動地點(diǎn)：

成新幼兒園

四、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

五、活動辦法：

1、先進(jìn)行親子活動，再召開班級家長會。

2、親子活動先集體(在室外)，后分組(在教室)。

六、注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)天著裝：請家長穿著休閑運(yùn)動服和平底鞋，孩子穿適合運(yùn)動的鞋。

2、活動時(shí)看管好自己的孩子，注意孩子安全。

3、做個(gè)文明家長，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

七：活動流程：

1、8：00—9：00新年心愿包活動(九點(diǎn)前來的家長可以進(jìn)行)

準(zhǔn)備：素描紙、蠟筆、水彩筆

玩法：家長和孩子到各班教室，共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。

2、9：00—9：30室外親子熱身運(yùn)動

a、9點(diǎn)準(zhǔn)，鳴炮。同時(shí)家長入場(幼兒園草地)，分班級集合。(小朋友送回教室，交老師看管。)(2分鐘)

b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

d、小朋友入場，站爸媽一起，跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動。(20分鐘)

3、9：30—10：30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

4、10：30—11：00召開班級家長會。(30分鐘)

a、班主任介紹班級保育及教育工作。

b、家長與老師面對面交流，提建議。

5、活動結(jié)束，領(lǐng)取新年禮物。

6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。