方案應(yīng)明確定義項目或計劃的范圍和限制，包括指定項目的邊界，確定可接受的變更范圍和資源限制等。要怎么寫學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案呢？下面給大家分享一些學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案，供大家參考。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇1

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。教育學(xué)生懂得感恩，幫助他們營造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對社會的責任感，是當前德育工作的一項緊迫任務(wù)。

二、活動目的

1、讓學(xué)生認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使學(xué)生了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。

3、使學(xué)生認識真情回報是以自己的成人、成才來回報，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報效”之志。

4、開展一些學(xué)生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動，讓學(xué)生有“感恩相報”之行。

5、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

三、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動階段：

1、制訂感恩教育活動方案。

2、設(shè)計制作“感恩心語錄”，人手一冊，記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。

3、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

（二）全面實施階段：

1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。開展三項“感恩親情”活動，讓同學(xué)們在活動比賽中學(xué)會感恩。

（1）舉行“寫寫親情信”，把親情信貼在“感恩心語錄”中。

（2）舉行“算算親情帳”，四至六年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在，在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血，把它們記錄在“感恩心語錄”中。

（3）舉行“翻翻親情照”，一至三年級每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在，最有代表性的照片，然后在照片邊旁注成長的回憶。

2、感激老師的教誨之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您，老師》

（2）、開展以“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。

（3）、幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

3、感激他人的幫助之恩

要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩歌朗誦會，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風，結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。同時，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。

4、感激祖國之恩愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

（1）、收集祖國的自然風貌，人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期班報。

（2）、開展感恩歌曲大賽活動，利用學(xué)校廣播站定時播放“感恩歌曲”，讓感恩之歌歌滿校園，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

（3）、開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

（4）、組織開展看一部愛國影片活動。

（三）總結(jié)展示階段

1、推出“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。

2、“感恩心語錄”評比展示活動。

3、舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎；表彰感動維揚十佳隊員；評選“感恩心語錄”；頒發(fā)感恩章。

說明：

1、各學(xué)?？梢愿鶕?jù)具體情況自由組合其中的內(nèi)容板塊開展活動，不必面面俱到。

2、各學(xué)校還可以根據(jù)自身特點開展富有創(chuàng)意的教育活動。比如：“快樂感恩墻”（陣地類）、“感恩報社”（紅領(lǐng)巾小社團類）、“感恩童謠大家唱”（文藝類）、“感恩在行動”（實踐類）等。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇2

一活動時間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。

二.活動主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間：20__年10月26日18：50至20：30

五.活動地點：__航院四教206

六.活動對象：__班全體學(xué)生

七.主持人：鮑__曹__

八.活動流程

(一).前期的準備工作：

1.在團日活動前，由__班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇3

一、活動背景：

現(xiàn)在許多孩子對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和不求回報的奉獻，從來沒有想到如何去回報。沒有一顆感恩的心，學(xué)生永遠不能真正懂得關(guān)心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一個基點,是加強未成年人思想道德建設(shè)一項重要組成部分;感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報。

二、活動目標：

1.通過主題教育活動，使同學(xué)們更深入地了解父母的艱辛和師長朋友對自己的關(guān)愛，讓同學(xué)們真正學(xué)會知恩，要對父母、師長、朋友心存感恩。

2.通過假期開展社會實踐調(diào)查(家庭親情調(diào)查)，并讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在主題班會上進行交流，討論。

3.通過學(xué)生自發(fā)為父母師長和朋友所做的一些點滴小事來激發(fā)同學(xué)們的家庭責任感、社會責任感和集體榮譽感。

三、具體安排：

1.開展三個感謝活動：

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

布置愛心家庭作業(yè)，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動：春節(jié)前幫助父母打掃衛(wèi)生、自己疊被、洗碗、洗衣物。

開展假期《我愛我家》征文活動。

可以給父母做張賀年卡，可以給爸爸講一個有趣的故事，可以幫媽媽做家務(wù)等等;寫句感恩的話，活動中讓學(xué)生用簡樸的語言表達出最真誠的感謝，字里行間要洋溢著學(xué)生對父母的無限感恩之心。

(2)感謝師長教導(dǎo)之恩

開展主題為“吾愛吾師”的演講比賽。老師為了學(xué)生的成長，付出了很多的心血，正是老師們春風化雨式的教育，解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。發(fā)動學(xué)生親手做一張賀卡，寫上祝福的話語送給老師;同學(xué)之間交流贊美老師的話語;學(xué)習(xí)名人尊師的例子，讀古今中外尊師的好書活動，在提高學(xué)生讀書的興趣同時，又培養(yǎng)學(xué)生尊師的認識;開展“感恩老師”演講比賽;進行征文比賽《給老師的一封信》。使學(xué)生從“感恩老師”活動中體會到了老師培養(yǎng)學(xué)生付出了辛勤的汗水，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，聽從老師的教誨，尊敬老師，以優(yōu)異的成績感謝老師的培育之恩。

(3)感謝他人幫助之恩

各教室建立好人好事登記制度。

開展“好友學(xué)習(xí)互助”活動。

開展“我?guī)椭瑢W(xué)做一件事”、“今天我值日”等活動;寫一篇自己受同學(xué)幫助的事情;給幫助自己的同學(xué)打電話，表達自己的感恩心情。學(xué)生從中體會到了同學(xué)之間的友情是多么的真誠，同學(xué)之間的互幫互助是多么重要，與同學(xué)相處要有愛心，讓每一個學(xué)生在愛心下健康成長。

2、召開“學(xué)會感恩”主題教育班會：

在教室內(nèi)組織全體學(xué)生開展主題為“珍愛生命，學(xué)會感恩”的主題班會。

四、活動要求：

1、教室領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視，加強組織管理。

2、教室領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)班干部主動創(chuàng)新，開展形式多樣富有特色的主題活動，及時總結(jié)。

3、全體班干部要發(fā)揮先鋒模范作用，主動參與。讓這次活動成為我校增強主題教育活動的延續(xù)和升華。

五、活動評估：

通過開展系列“學(xué)會感恩”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇4

“慈母手中線，游子身上衣”，母愛是世界上最偉大的愛，母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，你想過如何回報媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎?三八婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)期間為她們獻上一份最誠摯的愛，送上一份最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學(xué)校為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。參考方案如下：

一、了解媽媽、長輩對我的愛

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

二、了解媽媽、長輩的艱辛

1、聽媽媽講我成長的故事

2、聽媽媽講她的工作、她的故事

三、我對媽媽、長輩的愛

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

四、真情回饋、溫情行動

1、親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務(wù)吧

2、可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧!

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?

7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。

三八婦女節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

備注：

1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細的記錄下來，用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學(xué)校將組織比賽和展評，記入班級月量化積分。

2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名;有自己的活動計劃、感恩行動記錄;活動感想;家人的感想;相關(guān)圖片等。

3、各班于3月18日前將圖冊或家長建議書(三一六年級每班最少三份)交政教處。

4、根據(jù)實際情況進行評獎和展覽，優(yōu)秀文章和圖冊將在校園展出。

5、請家長和孩子認真填寫活動回執(zhí)單。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇5

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

一、活動主題

祈福家人，傳遞感恩

二、活動時間

20__年11月28日

三、活動地點

綜合樓前

四、活動對象

馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動流程

（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

（2）主持人介紹舉辦活動的&39;目的及流程

（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

（4）祈福儀式

（5）代表發(fā)表感受

（6）主持人宣布活動結(jié)束

（7）歡送嘉賓

六、活動安排

（1）組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資

（2）團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

（3）文宣部及研習(xí)部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

（4）秘書處準備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計

（5）外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

（6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇6

人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學(xué)，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)。

一、活動時間

20--年--月--日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))

二、活動地點

--北側(cè)

三、活動流程

1、購買“黃絲帶”，準備展板，用于征集“感恩箴言”。

2、校園環(huán)境布置：展板、海報等。

3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。

4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。

5、觀看感恩教育主題視頻。

6、由在場的同學(xué)依次上臺，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

7、主題宣誓。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇7

是否感謝過你的父母養(yǎng)育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關(guān)懷?

而今天就是這樣一個日子，感恩的日子。

給予就是快樂，今天用你的心包裝一份禮物，給爸媽，給很久不見的朋友，給愛人，給朋友，給網(wǎng)上的朋友。你一樣會得到回報，而快樂就是回報的一部分。

有每夜和我搶棉被的伴侶，因為那表示他(她)不是和別人在一起;有只看電視而不洗碗的孩子，因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽，那說明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學(xué)，那說明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事，說明我存在于一個團隊中、并不孤單;我繳稅，因為那表示我有工作;衣服越來越緊，那表示我吃得很好;一天結(jié)束時感到疲勞和肌肉酸痛，那表明我有拼命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著...在感恩節(jié)就快到來的日子里，您一定有要感謝的親人、朋友，抑或身邊的事物，甚至想感謝自己，讓我們共同分享感恩的歌曲，一同感恩!

主題：《一路同行感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會》

時間：20__年11月25日(星期四感恩節(jié))

感恩活動：一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞，感恩的心)

二、進門有“禮”凡在感恩節(jié)當天曼哈頓酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)

訂座電話：0790-________

三、感恩簽名墻

如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會內(nèi)容]：

[活動說明]：11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇8

一、活動目的

加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、活動時間：

20__年11月

三、活動口號：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排：

（1）宣傳發(fā)動階段

1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。

（2）全面實施階段

1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）

①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

③五、六年級學(xué)生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。

（每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部，上交時間為11月19日）

2、感激師長的培育之恩（第11—16周）

①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

3、感激社會的關(guān)愛之恩（第12—16周）

愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。

①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。

②讀一個感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班隊活動課安排）

③在植樹節(jié)來臨之際為校園護綠、添綠。

（各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃）

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇9

一、活動背景：秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的.義舉。三、活動主題：感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

二、活動目的：

1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛！

三、活動內(nèi)容：1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田ｔ恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）

群體：針對來店消費顧客；

義賣某公司紀念品：麥田白色ｔ恤（夏裝）：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。

注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成____后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

四、活動宣傳：1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

ａ、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

ｂ、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負責）

ｃ、針對某公司及ｑｑ群：公布活動

ｄ、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

ｅ、一樓ｌｅｄ及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

ｆ、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

五、活動配合：1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇10

我國是一個具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源，知恩圖報是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，貫徹“面向全體，著眼全面，全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)一中學(xué)生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質(zhì)。學(xué)校德育處決定，在全校開展“感恩教育活動”?，F(xiàn)將活動方案制定如下：

一、活動目標

通過，繼承和發(fā)揚中華民族“滴水之恩，涌泉相報”的傳統(tǒng)美德，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于實際行動，把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報，心有博愛，誠實守信，道德高尚的社會主義建設(shè)者。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

成員

三、活動主題

感恩與責任

四、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月26日——5月11日）

通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考，同時深化校園文化建設(shè)。

1、召開全校學(xué)生干部大會，把本次活動的意義、精神、實施過程作宣傳。

2、召開全校班主任會議，作宣傳發(fā)動。

3、利用“國旗下的講話”，校園廣播宣傳，各班張貼實施方案等營造氛圍。

4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。

5、各班組織本班同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》等（至少兩首）。

6、各班組織本班同學(xué)熟讀、背誦感恩名言。

7、各班在5月11日前出一期“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。

8、學(xué)校發(fā)出致家長的一封信，與學(xué)生的感恩信一起有學(xué)生帶回家。

第二階段：活動組織階段（5月12日——5月25日）

1、“算筆親情賬，感知父母恩”班會活動

時間賬：學(xué)生認真算一算自己進入高中后，平均每天學(xué)習(xí)多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。

金錢賬：學(xué)生認真算一算自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。

感情賬：假定自己畢業(yè)工作后的收入，計算自己大致需多少年才能回報父母。

通過算時間賬、金錢賬、感情賬，體會父母苦心。

以母親節(jié)（5月12日）、父親節(jié)（6月16日）為契機，以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷，召開主題班會。

2、以班為單位組織一次“講感恩經(jīng)典故事”為主題的“班級講壇”。

讓更多的同學(xué)站到前臺，將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。

3、寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。

用書信的形式對父母表示真摯的感恩之意，為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享愛一份感動。（由于今年五一放假時間在4月29日至5月1日，寫感恩信的活動提前至放假時間之前。）

4、開展當“一日班主任”、“一日老師”的活動。

通過換位思考和親身體驗，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。

5、征集學(xué)生自創(chuàng)的感恩之言，并在班上張貼、誦讀。

第三階段：成果展示階段（5月29日——6月20日）

1、高一、高二年級各班在6月15日以前，將整本資料上交至德育處辦公室。

2、高三年級組織另行組織活動（由高三年級安排）。

五、活動要求

學(xué)校德育處負責活動的組織、安排、檢查、督促。各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校安排，切實抓好該項工作。各班主任負責本班“感恩和責任”教育活動的落實，要結(jié)合本班學(xué)習(xí)實際，開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時表彰，樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點，配合班主任做好工作。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)全過程。

2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學(xué)生從教師日常生活的一點一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會知恩和感恩。

3、充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會的紐帶作用，構(gòu)建濃厚的感恩教育氛圍。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇11

一、活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！

二、活動目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠大的&39;人生目標。

三、活動對象：

我系所有在校本?？粕?/p>

四、活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字數(shù)不限，文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑（所有字體不加粗），1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/～20__/11/晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后（電子檔在Word文檔內(nèi)）注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。（負責人及聯(lián)系電話：：）

五、活動時間：

稿件征集時間為20__/11/～20__/11/

稿件收集時間為20__/11/～20__/11/

六、活動流程：

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七、獎項設(shè)立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會：

顧問：（團總支書記）

主任：（化生系學(xué)生會主席）

組員：

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇12

一、活動主題：

一份感恩，一份回報，一分收獲

二、活動宗旨：

以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。

三、活動目的：

喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

五、主辦單位：

__大學(xué)志愿者聯(lián)合會

六、媒體支持：

校廣播臺（由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

七、活動地點：

__門前

八、活動時間：

x月x日上午9：00~下午6：00

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇13

活動主題：

學(xué)會感恩從我做起

活動名稱：

感恩傳遞：

一、活動目的：

通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

二、活動對象：

全體在校學(xué)生

三、活動時間：

20__年11月19日至11月23日

四、活動地點：

學(xué)校內(nèi)外：

五、活動前期準備：

1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。

2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3、準備好VCR和電影。

4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置：帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”

11月22日下午3：00—4：00，

地點：__教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2、發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者，主要面向__院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

3、主題班會流程：

1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝?！f心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇14

一、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的：

通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動對象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動時間：

11月27日

六、活動內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）

七、策劃主辦組織：

院青年志愿者協(xié)會

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

孔明燈—10個（25元）

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇15

一、指導(dǎo)思想及活動意義

1、開展感恩教育活動，是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施，能進一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統(tǒng)美德，能讓學(xué)生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德，更是一種責任。

2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，將會進一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感，進一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離，是對廣大同學(xué)進行集體主義和愛國主義教育的有效載體，是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。

3、開展感恩教育活動，對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義，通過教育，可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度的模范，培養(yǎng)積極向上的良好品格，培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力及團隊意識。

4、開展感恩教育活動，將會讓廣大同學(xué)學(xué)會感恩、學(xué)會感激，進一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強同學(xué)們發(fā)奮讀書、報效祖國的決心，為建設(shè)和諧校園、和諧社會做貢獻。

5、開展感恩教育活動，將起到良好的社會效應(yīng)。通過活動的開展，將在學(xué)校與家長、社會之間架起溝通的橋梁，起到良好的互動作用，社會意義重大。

二、活動主題

知恩感恩幸福人生

三、活動時間

20__年5月13日至5月19日

四、活動口號

感恩師長——中華民族的傳統(tǒng)美德

擁有一顆感恩的心，才能贏得友誼，擁有快樂

擁有感恩之心，其實就是懂得珍愛自己

豐碑無聲，行勝于言，知恩感恩，從我做起

激發(fā)感恩之心，創(chuàng)建和諧校園

塑造感恩情懷，領(lǐng)航快樂人生

理解感恩意義，提升生活質(zhì)量，實現(xiàn)生命價值

感激恩情才能獲得恩情，尊重和諧才能創(chuàng)造和諧

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

學(xué)會感謝，感謝讓你變成堅強的人;學(xué)會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光

常懷感動之情，常為感恩之行

感恩不僅是一種品德，更是一種責任。

誰言寸草心，報得三春暉

滴水之恩，當涌泉相報

懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的道德準則

師恩難忘，師情永存

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福

五、活動內(nèi)容

1、感激社會關(guān)愛之恩，開展愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。

2、感激父母養(yǎng)育之恩，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，選取自己父母或親人中最想感激的人，寫一封“家書”匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想，感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩，及如何努力成才，回報他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”，計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資，開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風，杜絕浪費、攀比現(xiàn)象。

3、感激老師的教誨之恩，開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動，開展學(xué)生向老師獻真情活動。

4、感激同學(xué)間的愛心相助，倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。

六、活動安排

1、宣傳發(fā)動階段。

制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動方案，通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用懸掛宣傳標語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學(xué)校等陣地和形式，對全體師生和家長進行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長、社區(qū)理解感恩教育的重大意義，關(guān)心感恩教育。

2、活動實施階段。

各學(xué)校要認真研究分析生情、校情，遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律，廣泛開展以感恩教育活動，做到“四個一”：

(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;

(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動;

(3)召開一次主題班(隊)會;

(4)組織一次團體心理輔導(dǎo)活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。

3、總結(jié)提高階段。

各學(xué)校在要及時做好活動總結(jié)宣傳工作，把好經(jīng)驗、好做法及時上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站，評選出活動中表現(xiàn)突出的先進集體與個人予以表彰，并將活動的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱__。

七、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

各學(xué)校要以高度的責任感認真組織好本次活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，確保活動健康有序開展。

2、重在落實，務(wù)求實效。

要按照既有一定聲勢，又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容，充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展感恩教育活動。

要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動，積極引導(dǎo)家長改進家庭教育，改善親子關(guān)系，營造健康和諧的家庭環(huán)境。

3、認真總結(jié)，及時改進

各學(xué)校在要及時總結(jié)和上報工作中的好經(jīng)驗、好做法，對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律，努力探索新形勢下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法，對中小學(xué)生的感恩教育進行再動員、再發(fā)動、再部署。并要以這次“活動周”活動為契機，著力建立和完善長效機制，進一步促進學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

本次“感恩教育活動周”活動由區(qū)教育局基教科負責組織實施，由20__區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持，20__區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20__，聯(lián)系人20__。

學(xué)校感恩活動內(nèi)容方案篇16

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。

算一筆感恩帳

時間：11月1日至11月19日

對象：教科院04級全體同學(xué)

方式：以書面形式進行感悟、反思

內(nèi)容：計算包括從小學(xué)到目前的所有的花費、自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

開一次感恩教育主題班會

時間：11月20至26日

對象：教科院04級全體同學(xué)

方式：以年級各團支部為單位，以主題班會的方式展開，具體活動形式由各團支部討論，請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員和班主任參加觀摩。

內(nèi)容：1.推薦家庭貧困但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，講述自己的奮斗過程，以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。

2.同學(xué)結(jié)合自己所算的“感恩之帳”談?wù)勛约旱母邢?，并且思考?yīng)采用何種方式回報父母，回報社會。

觀一部感恩影片《美麗的大腳》

時間：12月3日

地點：晚點教室

內(nèi)容：《美麗的大腳》

意義：通過影片讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的`心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標，感謝生活所給予的。

愛心之旅

時間：12月3日、12月6日

主題：愛心之旅

對象：教科院04級入黨積極分子

內(nèi)容：把入黨積極分子自編自演的節(jié)目帶到老人院、兒童福利院，并幫助做力所能及的事，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識。真正做“感恩于心，回報于行”。

活動的意義：

（1）懂得應(yīng)該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同時也要記住幫助你的每一個人，雖然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真實的情感，學(xué)會感謝生活所給予的。

（2）從現(xiàn)在做起，從小事做起，以感恩之心回報社會，從而提高廣大共青團員的思想意識，尤其是學(xué)生黨員、學(xué)生骨干，鼓動他們?yōu)槿嗣穹?wù)的熱情，保持學(xué)生黨員的先進性，共建和諧社會。

（3）通過一系列的感恩活動，用感恩之心回報社會，奉獻自己的一份愛心，提高社會意識，真正的做到“感恩于心，回報于行”。

教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20__級團總支