為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的氣象安全宣傳工作方案，歡迎閱讀！

氣象安全宣傳工作方案（精選篇1）

3月23日是世界氣象日，根據(jù)中國氣象局、中國氣象學(xué)會要求，在京氣象部門擬在3月22日組織向公眾免費(fèi)開放科普活動。

一、開放地點(diǎn)：

中國氣象局(地址：海淀區(qū)中關(guān)村南大街46號)

地鐵路線：地鐵4號線、9號線國家圖書館站下

公交路線： 特19、特18、332、563、608、614、645、689、695、697、717、特4、特6、運(yùn)通105、運(yùn)通106、運(yùn)通205，在中央民族大學(xué)或國家圖書館站下。

二、開放時間：

3月22日(周日)9：30-15：00

三、活動內(nèi)容：

中國氣象局園區(qū)開放單位包括國家衛(wèi)星氣象中心(一樓天井展區(qū))、中國氣象科技展廳、智慧氣象生活館、模擬演播室等?；顒蝇F(xiàn)場將設(shè)立專家志愿者咨詢處，氣象專家結(jié)合世界氣象日主題解答參觀者提問；在科技會議中心多功能廳舉辦系列主題報(bào)告會，氣象專家圍繞防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容與參觀者交流；循環(huán)播放今年世界氣象日主題專題片，展出災(zāi)害天氣防御、氣候變化、氣象科普知識展板，發(fā)送科普資料、科普宣傳品等多項(xiàng)活動，中國氣象局還將開展天氣預(yù)報(bào)主持人互動活動。

四、注意事項(xiàng)：

(一)請廣大市民關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時防范天氣變化；

(二)請參觀者攜帶有效證件(身份證、學(xué)生證、工作證等均可)，請盡量避免帶包(存包處容量有限)；

(三)中國氣象局倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳出行，請參觀者盡量乘坐公共交通工具前來。

氣象安全宣傳工作方案（精選篇2）

日期：

3月23日

地點(diǎn)：

__氣象科技館

主題：

氣候行動，共創(chuàng)未來

活動安排：

1、開幕式（上午9:00 - 9:30）

歡迎致辭：介紹活動主題和重要性

表彰優(yōu)秀氣象工作者：頒發(fā)獎項(xiàng)以表彰在氣象領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的個人或團(tuán)體

氣象知識小測驗(yàn)：參與者可參與小測驗(yàn)，增加對氣象知識的了解

2、氣象科普展覽（上午9:30 - 12:00）

展示氣象儀器：讓參與者親身體驗(yàn)氣象儀器的使用和原理

氣象數(shù)據(jù)解讀：展示氣象數(shù)據(jù)的.收集和分析過程，讓人們了解氣象預(yù)測的科學(xué)性

氣候變化展板：呈現(xiàn)氣候變化的影響和解決方案，引發(fā)人們對氣候問題的關(guān)注

3、氣象科普講座（下午2:00 - 3:30）

氣象專家講解：邀請氣象專家就氣象科學(xué)、氣候變化等議題進(jìn)行講解和互動交流

環(huán)保意識培養(yǎng)：介紹氣候變化對環(huán)境的影響，提倡環(huán)保行動和可持續(xù)生活方式

4、氣象主題手工坊（下午3:30 - 5:00）

制作云朵手工：教授參與者如何用棉花和紙板制作可愛的云朵手工品

制作氣象儀器模型：指導(dǎo)參與者制作簡易的風(fēng)速計(jì)、雨量計(jì)等氣象儀器模型

5、氣象主題游戲（下午5:00 - 6:00）

氣象知識挑戰(zhàn)游戲：舉辦氣象知識競賽，增加參與者對氣象學(xué)的了解

氣象拼圖比賽：組織氣象主題拼圖比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識

6、閉幕式（下午6:00 - 6:30）

感言與總結(jié)：回顧一天的活動，表達(dá)對參與者的感謝

下一步行動：鼓勵參與者關(guān)注氣象問題，積極參與環(huán)保行動

通過這些豐富多彩的活動，希望能夠增進(jìn)公眾對氣象科學(xué)的了解，引發(fā)人們對氣候問題的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更美好的未來而努力。

氣象安全宣傳工作方案（精選篇3）

一、活動背景：

為紀(jì)念世界氣象組織的成立，每年的3月23日被定為“世界氣象日”，又稱“國際氣象日”。世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設(shè)立的。

二、活動時間：

1個月(3月10日—4月10日)

三、活動對象：

全校三年級以上學(xué)生

四、活動安排：

1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的`氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。

4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實(shí)踐課時進(jìn)行播放，時間在第四周。

5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實(shí)踐活動。(第四周)

6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)

氣象安全宣傳工作方案（精選篇4）

一、活動背景

世界氣象日（World Meteorological Day）是由世界氣象組織設(shè)立的紀(jì)念日，旨在喚起人們對氣象工作的關(guān)注，增進(jìn)對氣象工作的理解和支持。每年的世界氣象日都有一個特定的主題，以強(qiáng)調(diào)氣象工作的重要性和影響。為了響應(yīng)這一倡議，我們計(jì)劃舉辦一系列豐富多彩的活動，以普及氣象知識，提高公眾對氣象工作的認(rèn)識。

二、活動目標(biāo)

1. 普及氣象知識，提高公眾對氣象工作的認(rèn)識和理解；

2. 增強(qiáng)公眾對氣候變化和環(huán)境保護(hù)的意識；

3. 激發(fā)青少年對氣象科學(xué)的興趣和熱情；

4. 增進(jìn)社會各界對氣象服務(wù)的信任和支持。

三、活動時間

世界氣象日當(dāng)天（每年3月23日）及前后一周。

四、活動內(nèi)容

1. 氣象科普講座

邀請氣象專家舉辦科普講座，向公眾介紹氣象基礎(chǔ)知識、氣象災(zāi)害防御、氣候變化等方面的內(nèi)容。講座形式可以包括現(xiàn)場講解、互動問答、視頻展示等。

2. 氣象觀測體驗(yàn)活動

組織公眾參觀氣象觀測站，了解氣象觀測設(shè)備、觀測方法和數(shù)據(jù)處理過程。同時，安排專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和講解，讓公眾親身感受氣象觀測的`樂趣。

3. 氣象知識競賽

舉辦線上或線下的氣象知識競賽，設(shè)置不同難度的題目，吸引公眾積極參與。通過競賽形式，讓公眾在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握氣象知識。

4. 氣象主題繪畫比賽

面向青少年舉辦氣象主題繪畫比賽，鼓勵他們用畫筆描繪心中的氣象世界。比賽作品將在活動現(xiàn)場進(jìn)行展示，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

5. 氣象科普展覽

制作氣象科普展板，展示氣象工作的成果、氣象災(zāi)害案例、氣候變化影響等內(nèi)容。展覽將在公共場所進(jìn)行巡回展出，吸引更多人關(guān)注和了解氣象工作。

五、活動宣傳

1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道進(jìn)行活動宣傳，吸引更多人關(guān)注和參與；

2. 制作活動海報(bào)、宣傳冊等宣傳材料，在公共場所進(jìn)行張貼和發(fā)放；

3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作，對活動進(jìn)行報(bào)道和宣傳。

六、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，收集公眾反饋和建議，以便不斷改進(jìn)和提高活動質(zhì)量。同時，將活動成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣，為未來的氣象日活動積累經(jīng)驗(yàn)和資源。

通過舉辦這一系列豐富多彩的世界氣象日活動，我們希望能夠讓更多的人了解氣象工作的重要性和意義，增強(qiáng)公眾對氣象災(zāi)害防御和氣候變化的意識，為構(gòu)建和諧社會和美麗中國貢獻(xiàn)力量。

氣象安全宣傳工作方案（精選篇5）

日期：

3月23日（世界氣象日）

地點(diǎn)：

市中心廣場

活動主題：

"氣象與我們"

活動內(nèi)容：

1、開幕式（上午10:00）：

主持人介紹活動主題和日程安排

氣象專家發(fā)表講話，介紹今年的氣象主題和意義

邀請當(dāng)?shù)卣賳T致辭，強(qiáng)調(diào)氣象對社會的重要性

2、互動展覽（全天）：

氣象科普展示：展示氣象儀器、氣象學(xué)知識等，吸引觀眾了解氣象科學(xué)

互動體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置氣象實(shí)驗(yàn)臺、模擬氣象現(xiàn)象等，讓參與者親身體驗(yàn)氣象學(xué)習(xí)樂趣

氣象圖片展示：展示氣象攝影作品，傳達(dá)氣象之美和力量

3、氣象知識競賽（下午2:00）：

分為兒童組和成人組，設(shè)置氣象知識題目，獎勵獲勝者

增加互動和趣味性，讓參與者更深入了解氣象知識

4、氣象文化表演（下午4:00）：

邀請當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體表演與氣象相關(guān)的'文藝節(jié)目，如舞蹈、音樂等

增加氣象文化的傳播和氣氛的活躍

5、結(jié)業(yè)式及閉幕（下午6:00）：

活動總結(jié)及感謝致辭

頒發(fā)優(yōu)秀參與者證書和獎品

展望未來，呼吁更多人關(guān)注氣象，保護(hù)環(huán)境

活動宣傳：

1、社交媒體推廣：通過社交平臺發(fā)布活動信息、邀請參與者

2、海報(bào)宣傳：在市區(qū)張貼活動海報(bào)，吸引更多人關(guān)注

3、媒體報(bào)道：邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動影響力

活動目標(biāo)：

1、提高公眾對氣象知識的認(rèn)識和了解

2、增強(qiáng)公眾對氣候變化和環(huán)境保護(hù)的意識

3、增進(jìn)社會對氣象工作者的尊重和支持

4、通過這些活動，我們希望能夠讓更多人關(guān)注氣象，認(rèn)識氣象的重要性，共同致力于保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園。讓世界氣象日成為一個有意義且充滿活力的節(jié)日！

氣象安全宣傳工作方案（精選篇6）

活動背景：

每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

活動名稱：

20__年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動

活動主要負(fù)責(zé)部門：

校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等

活動策劃負(fù)責(zé)人：

略

活動時間：

20__年3月23日全天

活動地點(diǎn)：

校晨鐘廣場

活動面向?qū)ο螅?/p>

__師范大學(xué)全體在校研究生

活動目的：

1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2.協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

3.促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

4.調(diào)動全校師生對__氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

活動意義：

1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用。

2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義法制秩序。

3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

活動內(nèi)容：

1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度。

2.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。

3.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

4.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動,活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

5.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普報(bào)告會。

前期準(zhǔn)備(詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃):

1.根據(jù)20__年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片。

2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。

3.由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。

4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。

5.記者部負(fù)責(zé)此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

6.辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。

后續(xù)工作:

1.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。

2.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)__師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。

氣象安全宣傳工作方案（精選篇7）

一、活動背景

世界氣象日是由世界氣象組織設(shè)立的紀(jì)念日，旨在喚起人們對氣象工作的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)氣象與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系。每年的3月23日，全球都會舉辦各種形式的活動來慶祝這一特殊的日子。

二、活動目的

1. 提高公眾對氣象現(xiàn)象、氣象服務(wù)的`認(rèn)識與理解；

2. 增強(qiáng)公眾對氣候變化及其影響的意識；

3. 宣傳氣象科學(xué)知識，普及氣象防災(zāi)減災(zāi)知識；

4. 展示氣象科技成就，激發(fā)公眾對氣象科學(xué)的興趣。

三、活動時間

____年3月23日（世界氣象日）

四、活動地點(diǎn)

__市氣象科普館及周邊社區(qū)、學(xué)校

五、活動對象

全市市民，特別是中小學(xué)生及氣象愛好者

六、活動內(nèi)容

1. 氣象科普講座

邀請氣象專家為市民進(jìn)行氣象知識講解，介紹氣象現(xiàn)象、氣候變化、氣象服務(wù)等方面的知識。

針對中小學(xué)生，開展互動式的氣象知識問答，增加活動的趣味性和互動性。

2. 氣象觀測體驗(yàn)

組織市民參觀氣象觀測站，實(shí)地了解氣象觀測設(shè)備、觀測方法和數(shù)據(jù)處理過程。

提供簡易氣象觀測器材，讓市民親手進(jìn)行氣象觀測，體驗(yàn)氣象科學(xué)的魅力。

3. 氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳

制作氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，展示氣象災(zāi)害的類型、成因及防御措施。

發(fā)放氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，提高市民的氣象災(zāi)害防范意識。

4. 氣象科普互動游戲

設(shè)計(jì)氣象主題的趣味游戲，如氣象拼圖、氣象連連看等，吸引市民參與。

設(shè)置氣象知識抽獎環(huán)節(jié)，增加活動的吸引力。

5. 氣象科技成果展示

展示氣象科技最新成果，如衛(wèi)星遙感、數(shù)值預(yù)報(bào)等，讓市民了解氣象科技的進(jìn)步。

邀請氣象科技人員現(xiàn)場講解，解答市民的疑問。

七、活動宣傳

1. 利用媒體進(jìn)行宣傳，包括電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道；

2. 制作宣傳海報(bào)和橫幅，在公共場所進(jìn)行張貼；

3. 通過社交媒體進(jìn)行線上宣傳，擴(kuò)大活動影響力。

八、活動預(yù)算

詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)、場地租賃、講師費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、物資準(zhǔn)備等方面進(jìn)行制定，確保活動順利進(jìn)行。

九、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，組織方將對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集市民的反饋意見，分析活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的氣象科普活動提供參考。

通過本次世界氣象日活動，我們期望能夠提升公眾對氣象科學(xué)的認(rèn)識，激發(fā)大家對氣象科學(xué)的興趣，同時增強(qiáng)公眾對氣候變化及其影響的意識，共同為建設(shè)美麗地球貢獻(xiàn)力量。