——“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”

活動時間：20______年3月31日

活動地點：四、一班教室

主持人：李雨橘

活動目的：

1.通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2.緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，學會感恩，意識到先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹

活動過程：

一、引入主題

師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

二、介紹清明節

生講：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了。現在，清明節取代了寒食節。

三、清明節習俗的介紹

主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

主持人：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，學會感恩，為祖國的繁榮富強而努力學習!

主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。

師總結：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，學會感恩，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

六、布置任務：清明節放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

走進清明節教育活動方案篇2

清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的：

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

___

三、活動時間：

4月_日

四、活動地點：

___烈士墓

五、活動要求：

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

走進清明節教育活動方案篇3

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

x月x日—x月x日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

走進清明節教育活動方案篇4

一：活動主題

新春，新氣象

二：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三：活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

四：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五：策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

六：活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

七：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

八：準備工作

1、出游申請：由社會實踐部申請出游

2、出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具

3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、后勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

九：活動流程

1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、場地打掃：由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，并組織部員坐公交車返校

8、總結：返校后會內做此次春游活動的總結，指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

十：活動應注意的問題及細節

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅游當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十一：經費預算(預計100人)

1、交通用費：200

2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑料桌布：50

4、應急醫藥用品：50

5、其他費用：100

共計：1000元

十二：突發事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電 話，同時有秩序地進行滅火

4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

走進清明節教育活動方案篇5

一、指導思想：

清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對少先隊員的道德教育，少先隊決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動安排：

（一）走近清明節

主要內容：

1.了解清明文化：清明節的文化內涵

⑴清明節的由來

⑵清明節的文化內涵

⑶清明節的傳說

⑷清明節的習俗

2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。

（二）感恩清明節

活動形式：影視育人

活動時間：4月2日下午2:40—4:20

參與對象：全體學生

活動地點：各中隊教室

活動內容：

1.觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》

2.交流心得，表達感受

3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

（三）網絡活動

清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

走進清明節教育活動方案篇6

設計思想：

在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動時間：

20__年3月x日下午2：30

活動地點：

小班教室

參加人員：

小班教師及幼兒

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。

清明節的來歷視頻。

掃墓的視頻。

活動過程：

一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。

二、了解清明節的風俗。

1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2、清明節也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。

3、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

三、畫彩蛋。

1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色)。

3、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

四、碰雞蛋比賽。

先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了!

走進清明節教育活動方案篇7

一、活動主題

“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步;

三、活動地點:革命烈士紀念碑

四、活動時間:20年4月1日下午

五、參加人員:七年級師生、校團委委員

六、活動準備:校旗、團旗、花圈、喇叭、醫療物品、相機

七、活動程序

主持人宣布:第三中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人解說)

第二項:向烈士獻花圈

第三項:全體肅立，向革命先烈默哀

第四項:學生代表獻詞

第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

第六項:學校領導講話

第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園。

第九項:清明掃墓活動結束，集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午2:00集合，活動2:10開始從學校出發步行至革命烈士紀念碑);

2、集體活動，安全第一;

3、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

4、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;

5、統一穿校服，佩帶白花，行為大方;

6、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

7、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;

8、愛護環境，不亂丟垃圾。

走進清明節教育活動方案篇8

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

_月__日—_月_日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

走進清明節教育活動方案篇9

為豐富社區居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委辦的安排，結合社區實際，制定社區x年清明節期間文體活動方案。

一、指導思想

為深入踐行“努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。貫徹落實黨的x大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社區。

二、組織領導

為切實開展好社區的文體活動，成立社區2019年清明節文體活動籌備組，組長為x，副組長為x、x、x、x，成員為x、x、x、x、x，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，x兼任裁判組組長，成員為x，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為x、x。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

1、舉辦廟會：時間初定在x月x日。設立五個活動區：一是娛樂區，由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區，利用展板宣傳反x、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區，社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區，聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點：社區人口文化廣場。

2、80分比賽：時間初定在x月x日，由執法中隊、各小區委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點：社區委四樓食堂。

3、象棋比賽：時間初定在x月x日至x月x日

參賽人員：社區象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自愿報名，由小區委匯總后于x月x日報社會事業科。比賽地點：社區老年活動中心。

4、拔河比賽：時間初定在x月x日下午，參賽人員為社區居民，由各小區委選送男、女各12支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，x月x日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

5、頂氣球：時間初定在x月x日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于x月x日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

6、綁腿走比賽：時間初定在x月x日下午，以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區委選送不少于10個參賽家庭，名單于x月x日前報社會事業科。比賽地點：社區人口文化廣場。

7、露天猜燈謎：時間初定在x月x下午。參賽人員為社區居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區人口文化廣場。

8、乒乓球團體比賽：時間初定在x月x日全天，參賽人員為社區乒乓球愛好者，由各小區委選送12支隊伍，x月x前報社會事業科。比賽地點：社區四樓文體活動室。

四、活動資金預算

本著節儉的原則，預計共需活動資金x元，其中廟會x元，80分比賽x元，象棋比賽x元，拔河比賽x元，頂氣球比賽x元，綁腿走比賽x元，露天猜燈謎x元，乒乓球團體比賽x元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品x元。

五、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發紀念性的獎品。

2、社區委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位，為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化，將另行通知。

走進清明節教育活動方案篇10

教案前言：清明節的風俗很多，一般的人們會放風箏、插柳等，今天我們要講解的是清明節蕩秋千，蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千，并認識清明節蕩秋千的意義，讓清明節的意義更深入孩子的內心。

教案目標：

1、培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

2、讓幼兒了解秋千的來歷。

教案準備：在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

教案過程：

1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

“節日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

2、介紹秋千的來歷。

讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

3、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。

4、命題畫：“小猴蕩秋千”。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

走進清明節教育活動方案篇11

一、活動目的及意義：

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

二、活動時間：__年__月__日

三、活動地點：__烈士陵園

四、活動對象：物理系部分學生。

五、活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感。

六、活動前期準備：

1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動；

2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員，把名單交到就業部部長處；

3、物品選購：鮮花，花圈；另外由體育部準備掃把等清潔工具；學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。

4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

七、活動議程：

1、清掃烈士陵園；

2、向革命烈士默哀；

3、向革命烈士敬獻花圈；

4、合唱校歌；

5、稍息；

6、學生會代表發言；

7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，

8、活動結束，集合返校。

9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。

八、注意事項：

1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。

2、由于學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公交車去，自備路費。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由物理系支出。