方案中需要有備選方案，以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險，提高方案的抗風(fēng)險能力。好的公益類項目方案是怎樣的？這里給大家提供公益類項目方案，供大家參考。

公益類項目方案篇1

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：5月14日(下午3：30—5：00)

準(zhǔn)備時間：5月10日—5月12日

活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程：

1、請媽媽們利用孩子在家時期，給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月10日—5月12日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月14日

(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動

溫馨提示：

請各位媽媽們5月14日來園時帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

公益類項目方案篇2

一、資助對象

在我市建立工會組織的單位在職職工(農(nóng)民工)，并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：

(一)全總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個人累計自付醫(yī)療費，下同)的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。

(二)省總級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。

(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭：因年度內(nèi)醫(yī)療費的因素，造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。

(四)低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。

二、資助標(biāo)準(zhǔn)

(一)普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。

(二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職(高專)院校的，給予一次性4000元資助。

(三)“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20__年以來接受過工會助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予2000元助學(xué)金。

為扎實推進(jìn)脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動，具體資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準(zhǔn)扶貧項目的通知》中的“關(guān)愛救助行動”項目實施辦法。

三、時間安排

(一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書》、《助學(xué)申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。

(二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對基層工會上報的資助對象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計表(附件1、2、3)，活動結(jié)束后及時上報至市總工會權(quán)益保障部。

(三)審批階段。市、縣總工會權(quán)益保障部對各工會上報的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址)，公示期不少于5個工作日。

(四)資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。

四、申報程序及申報材料

(一)申報程序

今年金秋助學(xué)申報一律采取網(wǎng)上申報的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報后報市總權(quán)益保障部審核。

_縣總工會、__縣總工會、__縣總工會根據(jù)《__困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開展網(wǎng)上申報與審核。

各區(qū)、委、局、大公司工會和直管單位工會負(fù)責(zé)將本單位申報材料通過“市總工會職工服務(wù)平臺”上傳。

網(wǎng)上申報具體操作流程，可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話：__。

(二)申報材料

申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件)：

1、工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書。

2、本人申請。

3、錄取通知書、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)，“圓夢計劃”對象需提供本人上學(xué)年成績單。

4、戶口簿復(fù)印件。

5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。

6、證明材料：

(1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。

(2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務(wù)工資表復(fù)印件。

(3)申請醫(yī)療救助患28種大病的，須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。

(4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動)合同。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要高度重視，精心策劃助學(xué)方案，精準(zhǔn)識別助學(xué)對象，認(rèn)真落實各項措施，確保助學(xué)活動取得成效。

(二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求，各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關(guān)，對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作，符合條件的幫助完善資料。

(三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、公示欄等平臺，公布金秋助學(xué)政策，增加困難職工對助學(xué)活動知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動中的經(jīng)驗做好和工作典型，不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛困難職工子女的社會力量。

公益類項目方案篇3

一、活動時間：__年5月31日-6月1日

二、活動地點：__縣__小學(xué)和__小學(xué)

三、參加人員：__愛心公益群愛心網(wǎng)友

四、具體方案

(一)行程安排

1.__小學(xué)行程安排(__小學(xué)計劃安排在5月31日，最終未確定)

(1)5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。

(2)9:00左右到達(dá)學(xué)校，列隊進(jìn)入學(xué)校。

(3)舉行捐助儀式

(4)觀看學(xué)校文藝節(jié)目表演

(5)合影留念

(6)__小學(xué)就餐

(7)餐后統(tǒng)一乘車返回

2.__小學(xué)行程安排

(1)6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。

(2)其他議程參照__小學(xué)進(jìn)行，中午在__就餐。

3.應(yīng)急措施：如果__小學(xué)活動時間改為6月1日，活動就實行分組進(jìn)行，以__小學(xué)為主(__負(fù)責(zé))，__小學(xué)選派6人左右代表參與(__帶隊)。具體安排另行通知。

(二)責(zé)任分工

1.本次活動由__全面負(fù)責(zé)。

2.前期__學(xué)校聯(lián)系__、__已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。__小學(xué)由__負(fù)責(zé)聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確?；顒佑杏媱澾M(jìn)行。

3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由__負(fù)責(zé)，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務(wù)必于5月30日下午4時前確定。負(fù)責(zé)活動當(dāng)日的簽到及《安全自負(fù)協(xié)議書》簽訂工作。

4.根據(jù)參加人數(shù)，由__負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由__負(fù)責(zé)，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“__愛心公益群走進(jìn)__小學(xué)(__小學(xué))愛心助學(xué)活動”及捐助物資所貼相關(guān)宣傳資料。

6.捐助物資采購由__負(fù)責(zé)。

7.活動全程攝像、照相由vv負(fù)責(zé)。

(三)注意事項

1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負(fù)?；顒忧耙炗啞栋踩载?fù)協(xié)議書》。

2.全體成員嚴(yán)格按照行程安排，準(zhǔn)時參加?；顒舆^程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

公益類項目方案篇4

一、活動名稱

走進(jìn)敬老院愛心活動

二、活動主題

用愛心溫暖老人，讓老人感受家的溫暖與溫馨

三、活動宗旨

關(guān)注老年人，敬老愛老，讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖

四、活動時間

20__年_月_日

五、活動內(nèi)容

1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關(guān)愛，慰問老人，陪老人聊天。

2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓，讓老人感受家的溫馨。

3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天，讓他們感受家的幸福。

4、活動期間，需要兩位會員負(fù)責(zé)在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀(jì)念的照片遞送回敬老院。

5、慰問敬老院的孤寡老人，集資為敬老院購買一臺電熱水器，米__公斤，油_升_桶，為每位老人(共_人)買鞋子襪子，給他們送去關(guān)愛與溫暖。

六、活動過程

1、每兩個會員負(fù)責(zé)一位老人或每三個會員負(fù)責(zé)兩個老人。

2、會講__話的會員專門負(fù)責(zé)給老人讀報或聊天;會下棋的會員就負(fù)責(zé)下棋、打麻將的老人。

3、給各自負(fù)責(zé)的老人洗水果和撥香蕉，有必要的話幫助行動不便的老人吃。

4、為老人端茶倒水。

5、在陪老人時即興小節(jié)目，如講笑話、跳舞、唱歌等。

6、在過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。

7、全部活動結(jié)束時集體拍照合影留念，與老人告別，返回。

七、活動原則

1、統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)行動。整個活動的安排全部由協(xié)會統(tǒng)一組織進(jìn)行。

2、自愿捐贈，促進(jìn)參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動各界人士參與慈善捐贈活動。

3、廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標(biāo)。

八、活動注意事項

1、本項活動由愛心大本營____慈善協(xié)會具體負(fù)責(zé)實施，在活動中一定要服從活動小組組長的分工，確保安全。

2、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。一定要有足夠的思想和心理準(zhǔn)備，對待老人們一定要有足夠的耐心。

3、應(yīng)盡量注意不要太喧嘩，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、盡量不要帶10歲以下的孩子，因為有一部分老人(特別是失語、失憶老人)的狀態(tài)不是很好，以免給孩子帶來不利影響。

5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

6、本次活動將采取自愿參與的方式，本協(xié)會對參與者的安全及言行不負(fù)任何法律責(zé)任!

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：__

副總指揮：__

策劃：__

每個組成員：__

公益類項目方案篇5

活動主題：

伸出一雙手，表達(dá)一份愛

活動目的：

1. 通過這次活動讓同學(xué)們了解孤兒們的生活，了解這個世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷，也希望借此機(jī)會讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

2. 培養(yǎng)大家的動手能力。

3. 增強(qiáng)全院的凝聚力。

活動時間：

10月30- 12月2日

活動對象：

國際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)

策劃主辦單位：

國際教育學(xué)院生活部

活動的前期準(zhǔn)備：

1. 聯(lián)系孤兒院----南京社會兒童福利院，確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。

2. 活動經(jīng)費準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的贊助主要來源，學(xué)院支持資助。

3. 宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動，向全校同學(xué)目圍巾及物品，到時代為轉(zhuǎn)達(dá)。

4. 此次活動的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成，根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。

活動流程

1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來，進(jìn)行集體培訓(xùn)，爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

2. 因為考慮到福利院孩子很多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學(xué)捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比如衣服、書籍、生活用品等，實用最好。

3. 學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈的話，可以在指定時間內(nèi)將東西送到指定地點。

4. 每個班派出一名同學(xué)作為代表，其他同學(xué)也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

公益類項目方案篇6

一、活動背景：--年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份力量。在當(dāng)今社會，存在這樣一個群體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

1.宣傳助殘思想：聾啞人一直都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫助他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護(hù);

2.為聾啞孩童提供一些力所能及的幫助：在忙碌的當(dāng)代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自己雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西;

3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個幫助他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想;

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學(xué)校

五、活動時間：--年5月17日下午三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系活動地點負(fù)責(zé)人，提交活動策劃書，取得老師支持，審查策劃書，由活動雙方負(fù)責(zé)人商討活動內(nèi)容，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程;

2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉;

3.進(jìn)行募捐活動，在學(xué)校，龍源湖等地方設(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施;

4.確定參與人數(shù)，對參加人員進(jìn)行培訓(xùn);

5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

1.進(jìn)行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍(lán)天;關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛??等愛心標(biāo)語;

2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動內(nèi)容:

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取;

2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉;

3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離;

4.第二小組與孩子一起學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛;

5.第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶??鍛煉孩子自我動手意識，團(tuán)結(jié)合作意識;

6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

7.最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。

十、活動經(jīng)費：

準(zhǔn)備道具：100元

車費：60元

共計：160元

公益類項目方案篇7

一、活動主題

點燃希望，山與夢的對視

二、活動目的

在，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落后，為了改變自己的命運，坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現(xiàn)有的生活，更改變不了他們所生活的環(huán)境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學(xué)習(xí)用品和書籍等，給他們帶去關(guān)懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬，為自己的生命涂滿了希望之光。

三、參加對象

__大酒店全體員工(組織酒店員工進(jìn)行實物捐贈，派出20名代表去學(xué)?？赐?。)

四、活動時間

20__年2月8號

五、活動地點

希望小學(xué)

六、活動內(nèi)容

(1)去看望貧困山區(qū)小學(xué)的師生，給他們帶去書籍、物資、玩具和食品等;

(2)參觀他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，與孩子們互動游戲，讓他們感受到更多的關(guān)愛;

(3)酒店宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道，酒店宣傳欄更新。

七、活動流程

(1)8:00在酒店員工通道1樓集合，由負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，負(fù)責(zé)簽到;

(2)8:10出發(fā)，乘車去希望小學(xué)。到達(dá)學(xué)校后，由負(fù)責(zé)人分發(fā)小紅帽和綬帶。(選3-6名形象氣質(zhì)較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗，1人拍照;

(3)在不影響師生上課的前提下，參觀他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，并拍照;

(4)由負(fù)責(zé)人帶員工去指定區(qū)域發(fā)放物品，包括書籍、物資、玩具和食品等，并與學(xué)生們親切交談、游戲互動，給他們鼓勵和希望;

(5)清點員工人數(shù)，并與學(xué)校師生集體拍照紀(jì)念;

(6)組織回酒店。

八、注意事項

(1)請參加本次活動的人員注意人身安全;

(2)請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;

(3)請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實維護(hù)酒店形象。如果中間有人有事離開請告知負(fù)責(zé)人;

(4)活動過程、結(jié)束后請配合留影，作為我們宣傳資料。

十、活動預(yù)算

公益類項目方案篇8

一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動

二、活動目的：

1、對校園進(jìn)行整體清潔， 讓我們的學(xué)校變得更加整潔與溫馨;

2、起模范帶頭作用，鼓勵同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;

3、通過我們的行動，告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù);

4、在清潔的同時，向全校同學(xué)展現(xiàn)我們政管學(xué)院的風(fēng)采。

三、活動口號：我愛我家

四、活動時間：11月17號

五、活動地點：全校

六、活動宣傳 1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進(jìn)展

3、后期宣傳 活動后期進(jìn)行活動總結(jié)及活動成果展示，進(jìn)一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學(xué)院學(xué)生會成員在上午8：30在社科群里集合

2、領(lǐng)導(dǎo)講話，鼓舞士氣

3、分配任務(wù)：院學(xué)負(fù)責(zé)一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負(fù)責(zé)五食堂宣傳欄清理工作;土管負(fù)責(zé)田徑場宣傳欄清理工作;行管系負(fù)責(zé)旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務(wù)

八、任務(wù)分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負(fù)責(zé)宣傳海報制作和報道工作

2、聯(lián)系后勤：院學(xué)組織部

九、所需物品

1、掃把、鏟子(每個人自帶)

2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)

十、活動預(yù)算

1、小鏟刀10個 5×10=50元 2、宣傳海報制作 5×3=15元 共計：65元

十一、危機(jī)預(yù)案 如果出現(xiàn)下雨等天氣問題，活動時間向后推遲

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進(jìn)行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進(jìn)展

3、后期宣傳 活動后期進(jìn)行活動總結(jié)及活動成果展示，進(jìn)一步宣傳

七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動 八、任務(wù)分配：

公益類項目方案篇9

一、項目背景

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與--教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2.活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為--愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略

a.對捐書的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為--的潛在客戶。

b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常

4.活動流程

第一階段(為期一個月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點生活新報社二樓--教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“--教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

一等獎一名價值18800元--教育基金

二等獎三名價值8800元--教育基金

三等獎十名價值880元--教育基金

幸運獎百名價值80元--教育基金

第二階段(同期一個月)

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請由--教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

一等獎一名價值18800元--教育基金

二等獎三名價值8800元--教育基金

三等獎十名價值880元--教育基金

幸運獎百名價值80元--教育基金

5.贈書活動時間：由--教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈書活動地點：由--教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場報道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和--教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

公益類項目方案篇10

一、活動背景

1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。

4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標(biāo)

1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。

3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學(xué)子的志愿熱情。

6、擴(kuò)大運師的聲譽(yù)。

三.活動主題

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與

四、活動時間

3月中旬

五、活動地點

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口

六、活動主辦

運河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊

七、活動協(xié)辦

邳州紅十字協(xié)會

八、活動形式

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進(jìn)行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念

4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛心留言

九、宣傳方式

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

十、資源需要

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

十一、活動展開

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學(xué)簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設(shè)備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時發(fā)放在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放

運中的在大家放學(xué)時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

十二、活動結(jié)束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動，將對大學(xué)生無用的書捐出。

3、記者團(tuán)寫新聞稿。

4、志愿者干事總結(jié)。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十三、預(yù)算金費

1、橫幅兩條：300

2、大海報紙九張：27

3、洗照片15張左右：15

4、大粗黑筆12支：30

5、紅紙：4

6、傳單3000張：180

7、音響租借：40

8、海報筆一板：15

9、水(水杯)：50

總計：元

_注意事項：

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。

3、不要擋住人們的出行道路。

4、各部門負(fù)責(zé)人需對自己部參加活動的人員強(qiáng)調(diào)記律問題，加強(qiáng)時間觀念，不準(zhǔn)遲到。

5、注意自己以及物資的安全。

十四、前期宣傳

首先我們要借助媒體和報社，對我們這個活動進(jìn)行宣傳，然后我們再分布一些同多廠家想做慈善事，卻不知道從何入手，他們可以通過我們志愿者活動來做到。

十五、人員分配

每個募捐地點都要有兩個負(fù)責(zé)登記的，兩個負(fù)責(zé)清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。

公益類項目方案篇11

一、活動概述

__省經(jīng)濟(jì)和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在.救助貧困生，讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中讀書，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。也是我省為提高基礎(chǔ)教育水平而應(yīng)做的當(dāng)務(wù)之急。

回顧現(xiàn)階段對我省貧困生的救助，在省上各級政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和__省青少年發(fā)展基金會的努力之下，我省在捐資助學(xué)援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績.前段時間通過__欄目對__牧區(qū)貧困孩子的報道使一定數(shù)量的公益資金流入助學(xué)活動中，但這一部分資金絕大多數(shù)來自省外的企業(yè)和個人，缺少省內(nèi)自身血液。

由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內(nèi)大部分人對我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關(guān)注，這本身對充分調(diào)動人們的愛心還是有一些限制，特別是一些中低收入但很有愛心的人群。

而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將”教育自救”理念推向全省。

為了使我們的活動進(jìn)行的更順利更有效，我們按照資金投入實施難度，將整個活動運作分前中后三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進(jìn)行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會關(guān)注，擴(kuò)大這次活動的社會影響力!

二、活動可行性分析：

隨著我國社會主義建設(shè)步伐的不斷加快，國民收入的不斷增長，__省的經(jīng)濟(jì)狀況也在不斷好轉(zhuǎn)，伴隨這種經(jīng)濟(jì)改變?nèi)藗兊慕逃度肜砟詈蛯θ松鷥r值追求的不斷社會化，博愛成為人們對愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚，已經(jīng)是被社會認(rèn)可了的，能被普遍接受的一種博愛方式。

那么，我們對這項事業(yè)的宣傳，也應(yīng)該是可以被社會認(rèn)可并能引起大眾共鳴的!

下面我們對活動本身進(jìn)行了分析：

1.優(yōu)勢：

a.我們是公益性活動，其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認(rèn)可。

b.我們的活動是被青基會和學(xué)校認(rèn)可的具有可信度。

c.我們的活動通過青基會的指導(dǎo)監(jiān)督及各學(xué)校的配合具有組織性和完整性。

2.劣勢：

a.宣傳資料的前期制作等準(zhǔn)備工作需要一定資金投入。

b.聯(lián)絡(luò)各學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織志愿者需要一定時間。

三、活動時間：20__年4月下旬——6月下旬

四、活動方案：

1.活動目的：

通過宣傳使省內(nèi)更多人來關(guān)注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛心，讓真正有能力的個人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關(guān)愛.

2.活動主題：

溫暖永存—__青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動

3.活動目標(biāo)：

a.為助學(xué)基金多渠道募集資金，資助更多貧困學(xué)生。

b.喚起社會對貧困學(xué)生的關(guān)注，并發(fā)動他們?yōu)榇颂峁椭?/p>

4.活動實施區(qū)域：

5.活動實施階段：

A.準(zhǔn)備階段：

a.與活動相關(guān)的部門進(jìn)行溝通

b.實地圖文資料的采集

c.活動團(tuán)隊的構(gòu)建(團(tuán)隊名稱：螢火蟲——個體生命微弱，但是集體卻可以帶來希望的光亮!)

d.活動標(biāo)識的設(shè)計

e.與活動相關(guān)的文本文件的確立

B.實施階段：

a.宣傳單頁的匯編制作

b.進(jìn)行宣傳募捐

C.總結(jié)階段：

對募集物資進(jìn)行交付，對宣傳活動進(jìn)行總結(jié)

6.活動的具體實施方案

A.準(zhǔn)備階段：

a.為了使整個活動能夠在運作中更加順暢，我們將利用現(xiàn)有資源，希望通過團(tuán)省委__省青少年發(fā)展基金會__師范大學(xué)具體確立以下問題：

a.1.活動主題為“___與溫暖相伴—__省青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動”

a.2.活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監(jiān)督

a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動通知，并提供活動在各學(xué)校的地區(qū)的展開所需的證明。

a.4.確立宣傳活動及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。

b.為了使我們的宣傳資料更真實可信，我們將會前往貧困地區(qū)去采集一系列影象圖文資料。

c.通過與各學(xué)校協(xié)調(diào)確定團(tuán)隊規(guī)模結(jié)構(gòu)。整個活動的運行需要大量的人員，并分組分區(qū)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構(gòu)建我們的團(tuán)隊。

c.1.在__市各高校招募志愿者(初定一百人)，具體負(fù)責(zé)任務(wù)：海報張貼;宣傳單發(fā)放和在宣傳點的宣講;募集資金的收取;青基會和各所在學(xué)?；顒勇?lián)系的中間人。

c.2.整理團(tuán)隊成員相關(guān)信息，接受大家監(jiān)督。

c.3.各學(xué)校確定一位負(fù)責(zé)人由青基會直接管理。

d.活動標(biāo)志設(shè)計，是加深社會對活動認(rèn)知程度的重要手段，我們想以(太陽光和綠葉)為標(biāo)志，將我們活動的主題和青基會的工作主旨結(jié)合起來。

d.1.將標(biāo)志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。

d.2.將形象標(biāo)志做成胸卡上。

7.實施階段

A.為使宣傳活動更加具體明了，需要做出一定數(shù)量的宣傳資料

a.文字單頁的制作

b.橫幅和圖片的制作(展板費用太高)

c.胸卡的制作

B.具體的宣傳和募捐

a.首先由__師范大學(xué)牽頭，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳讓同學(xué)們來知道和認(rèn)可我們的活動繼而在我校進(jìn)行募捐和志愿者的招募。然后邀請其他高校加入，以各自實際進(jìn)行主體鮮明的宣傳并在學(xué)校發(fā)動募捐和志愿者招募。

在各學(xué)校進(jìn)行的活動形式可包括以“關(guān)愛生命，關(guān)愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢想”為主題的貧困生事跡報告會或者是以“走進(jìn)他們的世界”為主題的圖片展。

b.各學(xué)校分片：師大在城中西區(qū)，_大在城北區(qū)，_院在城東區(qū)，警校，建校在城南區(qū)，以各學(xué)校實際確定方案，通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場等人口集中的地方向各區(qū)市民進(jìn)行宣傳募捐。

c.因為國家實行的“兩免一補(bǔ)”政策在省內(nèi)部分地區(qū)取得實效，而此時讓這些地區(qū)的人們了解我省貧困生的狀況和青基會的工作，則有利于他們深刻體會“兩免一補(bǔ)”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。

所以，可以在和三縣有關(guān)部門協(xié)調(diào)一致的前提下，前往三縣進(jìn)行活動，活動形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式

注：b和c的實施可在”六一”等特殊日子進(jìn)行

d.通過大學(xué)生互動網(wǎng)站和更多省外大學(xué)的__老鄉(xiāng)會聯(lián)系，希望通過他們的努力實現(xiàn)活動在省外的延伸.

e.和各大超市協(xié)商，在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設(shè)立募捐箱(購物過程中的零錢有時攜帶很不方便)。

f.將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳，以待實現(xiàn)對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學(xué)生雖有一份強(qiáng)烈的愛心但屬于無收入人群一對一或多對一雖然有一定困難，但是集體對一絕對是可行的(可以提供生活，學(xué)習(xí)等多方面的幫助)

g.省內(nèi)媒體對公益事業(yè)的宣傳不夠，希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片.

8.總結(jié)階段：

因為我們想把此次活動做成長期活動，以獲得人們在認(rèn)知度上的共鳴，必須做以下各項的總結(jié).

a.經(jīng)費使用

b.工作成績

c.下一步目標(biāo)整體框架：

9.整體框架：

前期：志愿者的宣傳為主，媒體為輔

中期：電視網(wǎng)絡(luò)車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片，街道旁的燈箱也可發(fā)布公益廣告。

后期：通過以取得的成績在允許的情況下倡議將_月_日定為”__日”或?qū)月第幾周定為“__周”以進(jìn)行反復(fù)的宣傳.假期組織志愿者進(jìn)行支教。

五、費用預(yù)算：

1.前期準(zhǔn)備階段：信息收集資料獲取共1000元

2.宣傳階段：傳單5萬份(一份是0.04元)共2000元

志愿者誤餐交通費共3000元

橫幅圖片展共2000元

機(jī)動費用：共2000元

總共預(yù)算：1萬

3.對于所有的活動經(jīng)費，我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機(jī)來獲得。

4.可獲得資金的商業(yè)機(jī)會：

a.整體冠名權(quán)(如___與溫暖相伴---__青少年發(fā)展項目宣傳活動)

b.5萬份宣傳資料上的廣告語

c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)

六、問題分析及應(yīng)對方案

1.資金來源：

活動目的就是想為貧困孩子募集資金，因而活動所需經(jīng)費我們無意向青基會申請，我們將出售活動冠名權(quán)等商業(yè)機(jī)會獲得(買家由我們和基金會共同尋找)，若商業(yè)機(jī)會出售不順我們再尋求各級團(tuán)委和基金會的幫助，也可以將前期在學(xué)校取得的募捐作為經(jīng)費，但是所需橫幅圖片等須由基金會提供!

2.組織管理：

由于活動屬于學(xué)生自發(fā)進(jìn)行，相對而言大學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗不足，駕馭類社會組織的能力不強(qiáng)。同時又希望得到機(jī)會去彌補(bǔ)這種欠缺，那么在具體的運作中必定會出現(xiàn)各單位(學(xué)校)在協(xié)調(diào)分工等方面的混亂，而基金會又存在人手少任務(wù)重的情況，因此我們將從各學(xué)校的志愿者中選出一位總負(fù)責(zé)人，進(jìn)行與青基會及各學(xué)校的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，基金會只需一位老師對幾位負(fù)責(zé)人進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

公益類項目方案篇12

一、活動目的

在廣大的團(tuán)員青年中弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛孤寡老人，送溫暖，獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

二、活動主題

走進(jìn)社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻(xiàn)愛心

三、活動時間

20__年3月18日(第6周星期日)

四、活動內(nèi)容

(一)、宣傳發(fā)動階段

1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”的倡議。

2、通過制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。

3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神。

以上三項皆在于在校園內(nèi)營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

(二)、組織準(zhǔn)備階段

1、與建橋街街道書記聯(lián)系，明確走進(jìn)社區(qū)慰問孤寡老人的名單，購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。

2、確定走進(jìn)社區(qū)慰問同時對孤寡老人進(jìn)行幫扶的學(xué)生名單，同時進(jìn)行人員分組。

3、準(zhǔn)備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團(tuán)徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進(jìn)行清掃的工具，以上均用于進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)時使用。

(三)、活動實施階段

1、3月18日上午8點30分，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團(tuán)徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動精神。

2、9點進(jìn)社區(qū)，在建橋街社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，挨家挨戶慰問孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù)，清掃房屋。

3、11點在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。

4、11點30分回學(xué)校，全體學(xué)生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。

(四)、活動總結(jié)階段

1、制作一期活動剪影的展板，向全校師生展示學(xué)生活動風(fēng)采。

2、寫一篇活動簡訊，總結(jié)活動中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動策劃做的更完美。

五、活動要求

1、全體參與活動的學(xué)生一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵照學(xué)生行為規(guī)范，按照要求佩戴團(tuán)徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。

2、全體參與活動的學(xué)生要為樹立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動。

3、成立宣傳小組，負(fù)責(zé)采集具有教育價值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。

公益類項目方案篇13

一、活動引言

在我們的學(xué)習(xí)生活中，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

二、活動目的

為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護(hù)大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。

三、活動時間

__年10月31日下午1:00

四、活動地點

?？吐〕虚T前

五、活動主辦單位

常熟理工物電青協(xié)： 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部

活動協(xié)辦單位

常熟文泰眼鏡店(校對面)

六、活動對象

常熟理工學(xué)院所有在校師生

七、活動準(zhǔn)備

1、聯(lián)系新聞中心，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;

2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，制作相關(guān)海報;

3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設(shè)備;

4、如果必要，進(jìn)行一系列外聯(lián)活動，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關(guān)事宜;

5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;

6、如果有必要，組織若干人員進(jìn)班宣傳此次活動，講明此次活動的主要內(nèi)容，舉辦時間,地點等相關(guān)事務(wù);

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品

視力表

100

愛眼護(hù)眼宣傳冊

100

眼鏡布

150

眼鏡盒

50

八、活動內(nèi)容

1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;

2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;

3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務(wù);

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;

5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。

九、注意事項

1、在活動舉行前兩小時，工作人員在?？吐￠T前集中，統(tǒng)一布置現(xiàn)場，并且安排兩人前去接待文泰眼鏡店人員;

2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量，是否需要電源點等問題;

3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;

4、在活動中我們要確保商家及學(xué)校的東西不會丟失，損壞，如發(fā)生這些情況，要向負(fù)責(zé)人表明，并與商家或?qū)W校積極協(xié)議;

5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處，說話時要有禮貌;

6、活動結(jié)束后，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷

20元

打印活動海報

70元

水

35元

十一、活動總結(jié)

(1) 及時將相關(guān)材料整理好，及時做好新聞報道工作;

(2) 活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員，做好總結(jié)工作，寫小結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短;

(3) 歸還相關(guān)物品，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持; 公益宣傳活動策劃書范文

公益類項目方案篇14

為扎實有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。

一、 活動目的：

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、 活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負(fù)責(zé))

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負(fù)責(zé))

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進(jìn)行，班主任負(fù)責(zé))

內(nèi)容推薦：

(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負(fù)責(zé))

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動。(德育處負(fù)責(zé))

6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進(jìn)行，班主任負(fù)責(zé))：

(1)愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

小學(xué)公益活動心得體會

今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點，我們到了小公園，我們看到的：到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務(wù)，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道：“你們看，這椅子上這么多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說：“你看，這健身器材都壞了，我還怎么擦。”這時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說：“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。”說完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。

過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個牌子，上面寫著：地球只有一顆，我們要保護(hù)環(huán)境。

從這次公益活動中，我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦，我們一定要保護(hù)環(huán)境!

公益類項目方案篇15

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的`狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：

共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：

共計20元

活動費用總計：90元

二.正式活動

1、時間

時間定于200-年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

公益類項目方案篇16

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

5月4日——5月13日

六、活動安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

公益類項目方案篇17

一、指導(dǎo)思想

推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)和“中國夢”主題教育，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧”的良好社區(qū)風(fēng)尚。

二、時間安排

20__年2月開始，持續(xù)全年。

三、工作標(biāo)準(zhǔn)

1、專欄類：利用固定的宣傳專欄，設(shè)計制作公益廣告宣傳欄。

2、電子屏類：堅持滾動播出文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。

3、墻壁類：利用社區(qū)主要道路兩側(cè)的各類圍墻、小區(qū)公告欄等作公益廣告宣傳陣地。

4、信息類：利用移動信息平臺，發(fā)布公益廣告。

四、宣傳內(nèi)容

著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系密切的交通、食品安全等方面內(nèi)容，開展“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動，傳播先進(jìn)文化，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量，為推動全處科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)全處社會和諧營造良好氛圍。

公益類項目方案篇18

一、活動背景

經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團(tuán)隊精神有更深一層的了解。

二、活動主題：

尋找適合大學(xué)生開展的公益活動

三、活動目的：

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。所以，這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨具的風(fēng)格。

四、活動對象：

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

多個地方，看下面的活動安排

七、活動安排：

活動一、環(huán)城騎車隊

1)前期準(zhǔn)備：

策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機(jī)在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。負(fù)責(zé)人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。

3)活動目的：

倡導(dǎo)和諧社會，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神。

活動二、走進(jìn)社區(qū)，與小朋友游戲教學(xué)

1)前期準(zhǔn)備：

負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好，組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué)，并把這次的活動內(nèi)容交代清楚。負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機(jī)。

2)活動內(nèi)容：

活動1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進(jìn)行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進(jìn)行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結(jié)束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

活動2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘?。讓小朋友在游戲中學(xué)到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境的重要性。并通過活動培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。

活動三、社區(qū)表演，奉獻(xiàn)愛心(當(dāng)然，此活動也可以在學(xué)校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財物的時候)

1)前期準(zhǔn)備：

確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數(shù)張，捐贈箱，相機(jī);組織一些有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻(xiàn)愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張

2)活動內(nèi)容：

首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動的目的，然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀浀膬?nèi)容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節(jié)目的最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動。

3)活動目的：

幫助貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，體現(xiàn)大學(xué)生的社會責(zé)任感，表現(xiàn)學(xué)生的才華，增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步。

八、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、錦旗若干

2、相機(jī)1個

3、橫幅1個

4、活動小禮品若干

九、注意事項：

1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準(zhǔn)備開始。

2、在活動過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品，如：創(chuàng)可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。

4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。

5、有需要的活動，負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?/p>

十、活動策劃人：___

電話:___________

公益類項目方案篇19

旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑，也是擴(kuò)大內(nèi)需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!

一、序言

隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負(fù)面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國家未來的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。

二、活動背景及目的

活動背景：

__山景點的免費開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

活動目的：

1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;

2、通過對游客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，達(dá)到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念;

3、通過景點管理部門的的支持，引起大的反響，達(dá)到“文明岳麓，文明長沙”的目的;

4、通過用廢紙進(jìn)行寫毛筆，爭強(qiáng)大家的環(huán)保意識和突出活動主題;

5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆更是調(diào)動了全員參與的主題

6、通過活動宣傳，增強(qiáng)中南大學(xué)社會實踐俱樂部的知名度

三、活動可行性分析

近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點的管理日益成為一個嚴(yán)重的問題，而岳麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關(guān)注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強(qiáng)，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少，具體可行。

四、活動大致安排

活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!

活動主題：綠色旅游

活動時間：7月10日

活動地點：__山

主辦單位：__大學(xué)社會實踐俱樂部

協(xié)辦單位：__山管理部門

活動內(nèi)容：

活動宣傳階段(7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語，提醒上山的游客活動的地點和時間，同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。

活動實施階段：一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動游客們疊制千紙鶴，同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點管理上的意見和建議。

五、活動所需資源

人力資源：3人，充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

中南大學(xué)生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

物力資源：大型橫幅一張(共10小張)

溫馨小標(biāo)語若干(貼在沿途)

麥克風(fēng)一套

遮陽傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動具體實施

1、活動前期準(zhǔn)備：與活動相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

設(shè)立一個應(yīng)急小組，由三人組成，用于應(yīng)對突發(fā)狀況。

(1)7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實。

(2)7月5日11點，在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負(fù)責(zé)。

2、實施階段

(1)12點，第一項活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領(lǐng)和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。

(2)第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識;

(3)第三項

活動留言：穿插在前兩個活動中進(jìn)行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

3、后期活動：

(1)開會總結(jié)

(2)張貼感謝信

(3)寫活動總結(jié)

(4)進(jìn)行活動成果展示

若為陰雨天氣則推遲展示時間。

這一次策劃，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了，這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進(jìn)之后得到的成果，這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好!